giao an hoat dong ngoai gio len lop lop 6
Download. Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 9 - Chương trình cả năm", để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trên. Tháng 8: Tuần 1 : Bầu cán bộ lớp Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh : Hiểu trách nhiệm của bản
Thực hiện kế hoạch số 1258/SGDĐT - GDTrHTX ngày 13/9/2022 của Sở Giáo dục và Đào tạo Phú Yên về việc hướng dẫn tổ chức hoạt động ngoại khóa giáo dục nội dung phòng chống tham nhũng trong các trường THPT năm học 2022-2023, sáng ngày 17/10/2022 trường THPT Phan Bội Châu tổ chức hoạt động ngoại khóa phòng chống
Download miễn phí Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp khối 1 - Năm 2016 - 2017 1. Hoạt động 1: Giới thiệu các lễ hội ở địa phương.- Việc 1: Quan sát tranh về các lễ hội truyền thống.- Việc 2: Em nêu được tên các lễ hội.- Việc 3: Báo cáo kết quả với Gv.Hoạt động 2
Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 12 - Chương trình cả năm. Hoạt động 1: THẢO LUẬN VỀ KẾ HOẠCH HỌC TẬP VÀ RÈN LUYỆN CỦA NĂM HỌC CUỐI CÙNG Ở TRƯỜNG PHỔ THÔNG. - Nắm vững kế hoạch học tập, rèn luyện của năm học cuối cấp ở trường THPT.
Bạn đang xem 20 trang mẫu của tài liệu "Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp 6", Tài liệu đính kèm: giao_an_hoat_dong_ngoai_gio_len_lop_6.doc; Tài Liệu Liên Quan. Giáo án Vật lý Lớp 7 - Năm học 2019-2020; Giáo án English 8 - Unit 4: Our customs and traditions getting started - Năm học 2021-2022
mimpi melihat pohon berbuah lebat menurut islam. Bạn có thể tải về tập tin thích hợp cho bạn tại các liên kết dưới án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 6 trọn bộ được sưu tầm và đăng tải gồm nhiều chủ điểm thú vị và cách tổ chức hoạt động ngoài giờ cho học sinh thêm các thông tin về Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 6
Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp Lớp 6, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênLớp 6A Ngày giảng Chiều 18/03/2008. Chủ điểm tháng 3 Tiến bước lên đoàn. Hoạt động 1 Chúng em ca hát mừng mẹ, mừng cô. I. Yêu cầu giáo dục - HS hiểu nội dung, ý nghĩa ngày là ngày hội phụ nữ thế giới nói chung và phụ nữ Việt Nam nói riêng, là ngày vui của bà, của mẹ, của cô giáo và của các bạn nữ. - Ca hát mừng mẹ, mừng cô là những lời gửi gắm tình cảm, sự biết ơn, lòng kính trọng với bà, với mẹ, với cô giáo, là sự tiến bộ và bình đẳng nam nữ trong đời sống xã hội. II. Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung - ý nghĩa ngày - Chúc mừng, tặng hoa các cô giáo và các bạn nữ. - Các bài hát, bài thơ, chuyện kể về mẹ, bà, cô giáo. 2. Hình thức - Tặng hoa chúc mừng - Biểu diễn văn nghệ. III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện - Bảng tóm tắt ý nghĩa ngày - Tặng hoa. - Các tiết mục văn nghệ. 2. Tổ chức GVCN nêu Nêu nội dung và kế hoạch t/ hiện hoạt động. Yc mỗi tổ chuẩn bị 1 tiết mục văn nghệ. Phân công bạn nam dẫn chương trình. Phân công trang trí, mời đại biểu. IV. Tiến hành hoạt động. Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Khởi động - Kiểm tra sĩ số. - Yêu cầu cho lớp hát tập thể. - Mời người DCT lên điều khiển hoạt động. - DCT tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình. - Lớp trưởng báo cáo. - Cho lớp hát 1 bài. - Lắng nghe. 2. Chào mừng - DCT đọc lời chúc mừng cô giáo, đại biểu nữ. - Mời các bạn nam lên tặng hoa cô, đại biểu nữ, các bạn nữ. - Mời đại biểu nữ phát biểu ý kiến cám ơn các bạn nam trong lớp. - Kết thúc hoạt động cho các bạn hát tập thể. - Lắng nghe. - HS nam tặng hoa. - Vỗ tay. - Hát bài “Lớp chúng mình”. 3. Liên hoan văn nghệ - Cán sự văn nghệ điều khiển chương trình văn nghệ. Gồm + Các tiết mục đơn ca, tốp ca. + Đọc thơ, kể chuyện - Mời đại biểu tham gia văn nghệ. - Các tổ biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị. - Chơi trò chơi hái hoa dân chủ. 4. Kết thúc hoạt động - Phát biểu ý kiến nhận xét ý thức hoạt động của HS. - Nhắc nhở HS thu dọn bàn ghế. - Lắng nghe. Hoạt động 2 Nghe nói chuyện về ngày thành lập Đoàn 26/3. I. Yêu cầu giáo dục. - Hiểu được ý nghĩa của ngày thành lập Đoàn 26/3 và những nét lớn về chặng đường lịch sử vẻ vang của Đoàn. - Có lòng tự hào về truyền thống vẻ vang của Đoàn, tôn trọng tổ chức Đoàn. II. Nội dung và hình thức hoạt động. Lịch sử ngày thành lập đoàn. Các truyền thống vẻ vang của Đoàn, các gương đoàn viên tiêu biểu. III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện - Các tư liệu. - Các tiết mục văn nghệ. 2. Tổ chức - Nghe các tư liệu. IV. Tiến hành hoạt động. Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Khởi động - Kiểm tra sĩ số. - Yêu cầu cho lớp hát tập thể. - Báo cáo chuẩn bị tư liệu - Lớp trưởng báo cáo. - Cho lớp hát 1 bài. - Lắng nghe. 2. Nghe nói chuyện và hỏi đáp. - Cử lớp trưởng lên điều khiển hoạt động. - Báo cáo viên nói chuyện có minh hoạ bằng tranh ảnh có loiên hệ tới truyền thống của Đoàn. - Lắng nghe. 3. Liên hoan văn nghệ - Cán sự văn nghệ điều khiển chương trình văn nghệ. - Lớp trưởng yc các bạn viết bài thu hoạch 1. Đoàn thanh niên cộng sản HCM thành lập ngày, tháng, năm nào? Trải qua mấy lần đổi tên. 2. Kể tên một số thanh niên tiêu biểu “cảm tử cho Tổ quốc quyết sinh”. - Các tổ biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị. 4. Kết thúc hoạt động - Phát biểu ý kiến nhận xét ý thức hoạt động của HS. - Nhắc nhở ý thức 1 số HS trong hoạt động, rút kinh nghiệm cho lần hoạt động sau. - Lắng nghe. Hoạt động 3 Tìm hiểu về gương các anh chị Đoàn viên tiêu biểu. I. Yêu cầu giáo dục - HS hiểu những nét tiêu biểu về lịch sử, truyền thống vẻ vang của Đoàn. - Tự hào, tin yêu Đoàn, yêu mến các anh chị Đoàn viên. II. Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung - Các gương sáng Đoàn viên tiêu biểu trong học tập, lao động biết vượt khó đi lên. - Các gương Đoàn viên qua bài thơ, bài hát, các Đoàn viên ở địa phương. 2. Hình thức - Thi kể chuyện gương sáng Đoàn viên bốc thăm. - Đọc thơ, hát, kể chuyện trong sách báo. III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện - Các câu chuyện, tranh ảnh, thơ ca do HS sưu tầm. - Các câu hỏi và đáp án. - Thang điểm chấm. - Các tiết mục văn nghệ. 2. Tổ chức - Thông báo cho HS chủ đề hoạt động về nội dung và hình thức tiến hành. - Hướng dẫn HS sưu tầm. - Xây dựng chương trình hoạt động. - Cử người dẫn chương trình, BGK, phụ trách văn nghệ. IV. Tiến hành hoạt động. Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Khởi động - Kiểm tra sĩ số. - Yêu cầu cho lớp hát tập thể. - Mời người DCT lên điều khiển hoạt động. - DCT tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu BGK, nêu thể lệ cuộc thi. - Lớp trưởng báo cáo. - Cho lớp hát 1 bài. - Lắng nghe. 2. Chào mừng - DCT mời đại diện các tổ lên bốc thăm. VD Bạn hãy hát 1 bài hát hoặc kể về 1 gương sáng Đoàn viên mà em biết. - DCT nên chọn đều đại diện các tổ lên trả lời. Trong quá trình hoạt động, DCT giới thiệu 1 số tiết mục xen kẽ. - ĐD các tổ lên bốc thăm, đưa tờ thăm để DCT đọc câu hỏi. - Suy nghĩ, trả lời. 4. Kết thúc hoạt động - BGK công bố kết quả. - Mời GVCN lên trao quà cho tổ và từng cá nhân đạt giải. - Phát biểu ý kiến nhận xét ý thức hoạt động của HS. - Nhắc nhở HS thu dọn bàn ghế. - Lắng nghe. - Vỗ tay, cử đại diện lên nhận giải thưởng. Hoạt động 4 Thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại 26/3. I. Yêu cầu giáo dục - HS hiểu được ý nghĩa của Hội trại 26/3 được trường tổ chức, có trách nhiệm sẵn sàng tham gia. - Cá nhân tham gia thảo luận bàn kế hoạch hội trại. II. Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung - Các nội dung, nhiệm vụ của lớp được giao để tham gia hội trại. - Kế hoạch chuẩn bị của lớp. 2. Hình thức - Thảo luận kế hoạch hội trại. III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện - Bản thông báo của nhà trường về nội dung, nội quy kế hoạch tổ chức hội trại và các công việc của nhà trường giao cho lớp tham gia. 2. Tổ chức GVCN thông báo cho cả lớp - Nội dung, kế hoạch tổ chức hội trại của trường. Các nội dung công việc của nhà trường giao cho lớp. - Yc những HS phải tham gia hội trại và thảo luận. - Yc CĐT điều khiển lớp thảo luận kế hoạch. IV. Tiến hành hoạt động. Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Khởi động - Kiểm tra sĩ số. - Yêu cầu cho lớp hát tập thể. - Mời người DCT lên điều khiển hoạt động. - DCT tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình. - Lớp trưởng báo cáo. - Cho lớp hát 1 bài. - Lắng nghe. 2. Chào mừng - DCT nêu dự thảo kế hoạch tham gia hội trại của lớp, yc lớp thảo luận để đi đến kế hoạch tổ chức. - Các nội dung thảo luận như hình thức dựng trại, trang trí trại, các nội dung tham gia thi TDTT, văn nghệ, trò chơi, nghi thức Đội. - Phân công cho các tổ, cá nhân chuẩn bị công việc của mình. - Lắng nghe. - Thảo luận. - Tổ trưởng, cá nhân lắng nghe, ghi chép nhiệm vụ được phân công. 4. Kết thúc hoạt động - Thông qua kế hoạch chuẩn bị hội trại. - Nhắc nhở các tổ, cá nhân t/ hiện nghiêm túc. - Biểu quyết. - Lắng nghe. Đánh giá kết quả hoạt động 1 Qua các hoạt động trong chủ điểm “Tiến bước lên Đoàn” em đã hiểu thêm được gì về Đoàn và các tấm gương của các anh chị Đoàn viên? Suy nghĩ, cảm nhận của em. 2 HS tự đánh giá Tốt 60% Trung bình 0 Khá 40% Yếu 0 3 Tổ đánh giá - xếp loại Tốt 70% Khá 30% Trung bình 0 4 GVCN đánh giá Tốt 50% Khá 30% Trung bình 20% Lớp 6A Ngày giảng Chiều 18/03/2008. Chủ điểm tháng 4 hòa bình và hữu nghị. Hoạt động 1 Thiếu nhi các nước là bạn của chúng ta. I. Yêu cầu giáo dục - HS hiểu được một số đặc điểm về cuộc sống học tập và vui chơi giải trí của thiếu nhi một số nước, đặc biệt là trong khu vực. - Thông cảm, tôn trọng và đoàn kết với thiếu nhi quốc tế. - Tích cực tham gia các hoạt động quốc tế của lớp, trường và của địa phương. II. Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung - ý nghĩa chủ đề "Thiếu nhi các nước là bạn của chúng ta". - Vài nét về cuộc sống học tập, vui chơi sinh hoạt của thiếu nhi một số nước trong khu vực. 2. Hình thức - Thi tìm hiểu về cuộc sống của thiếu nhi các nước hoặc tổ chức theo hình thực củ cuộc thi "Hành trình văn hoá". - Biểu diễn văn nghệ xen kẽ. III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện -Tranh ảnh, tư liệu về cuộc sống của thiếu nhi các nước trong khu vực. - Một số bài hát, câu chuyện, điệu múa. 2. Tổ chức - GVCN nêu chủ đề, yêu cầu cũng như nội dung và hình thức hoạt động để giúp học sinh định hướng và chuẩn bị tâm thế tham gia hoạt động. IV. Tiến hành hoạt động. Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Khởi động - Kiểm tra sĩ số. - Yêu cầu cho lớp hát tập thể. - Mời người DCT lên điều khiển hoạt động. - DCT tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình và mời ban giám khảo lên làm việc. - Lớp trưởng báo cáo. - Cho lớp hát 1 bài. - Lắng nghe. 2. Tổ chức thi - Mời đại diện từng tổ lên trình bày kết quả sưu tầm của tổ mình. - Xen kẽ là các tiết mục văn nghệ đã được chuẩn bị. - BGK phát biểu ý kiến và có thể đặt 1 số câu hỏi để tổ trả lời thêm. - Trình bày kết quả sưu tầm số lượng tranh, số bài viết của tổ sưu tầm. 3. Kết thúc hoạt động - GVCN phát biểu ý kiến, khen ngợi các thành viên tích cực tham gia vào hoạt động của tập thể. - BGK công bố kết quả thi. - Phát phần thưởng cho tập thể và cá nhân tiêu biểu. - Lắng nghe. - Lắng nghe. Hoạt động 2 Cuộc gặp gỡ hữu nghị I. Yêu cầu giáo dục - HS có những hiểu biết về truyền thống văn hóa của dân tộc cũng như của 1 vài nước khác. - Có tình cảm chân thành, có thái độ tích cực tham gia các hoạt động văn hoá hữu nghị của tập thể. II. Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung - Những nét đẹp trong truyền thống văn hóa của dân tộc mình và của các dân tộc khác thông qua tranh ảnh, sách báo. 2. Hình thức - Sưu tầm tranh ảnh, sách báo về nước bạn. - Trò chơi hỏi đáp về di sản văn hóa. III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện - Tranh ảnh, sách báo, tư liệu. - Các hình ảnh về mẫu trang phục của nước bạn. - Các bài hát, điệu múa. 2. Tổ chức - GVCN nêu chủ đề, yêu cầu cũng như nội dung và hình thức hoạt động để giúp học sinh định hướng và chuẩn bị tâm thế tham gia hoạt động. IV. Tiến hành hoạt động. Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Khởi động - Kiểm tra sĩ số. - Yêu cầu cho lớp hát tập thể. - Mời người DCT lên điều khiển hoạt động. - DCT tuyên bố lí do, giới thiệu chương trình. - Lớp trưởng báo cáo. - Cho lớp hát 1 bài. - Lắng nghe. 2. Giới thiệu kết quả sưu tầm của từng tổ. - DCT yêu cầu mỗi tổ lên trình bày kết quả sưu tầm của tổ mình trong 2' để toàn lớp được biết. - Tuyên dương thành tích của các tổ. - Các tổ lần lượt lên trình bày. 3. Trình diễn trang phục của các nước. - DCT lần lượt đọc lời giới thiệu về từng nước tên nước, thủ đô, dân số. - Yc lớp hát 1 bài. - Từng cặp học sinh trong trang phục các nước đi 1 vòng vẫy chào các bạn. - Hát bài "Trái đất này là của chúng mình". 4. Trò chơi hỏi đáp. - Chia lớp thành 2 nhóm, mỗi nhóm cử ra 3 bạn để cùng nhau tiến hành hỏi đáp. - Công bố đáp án. - Thực hiện yc. 5. Kết thúc hoạt động. - Hát tập thể - GVCN nhận xét. - Hát tập thể. Hoạt động 3 Hội vui học tập. I. Yêu cầu giáo dục - HS củng cố, khắc sâu kiến thức bài học, đồng thời mở rộng hiểu biết nhằm bổ sung cho bài trên lớp. - Có hứng thú học tập "vui mà học, học mà vui". II. Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung - Những kiến thức của môn học mag GV yêu cầu ôn tập để chuẩn bị cho kì thi học kì. - Những kinh nghiệm học tập có kết quả tốt. 2. Hình thức - Tổ chức thi hái hoa dân chủ hoặc bốc thăm câu hỏi. - Vui văn nghệ. III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện -Cây hoa, các bông hoa có ghi câu hỏi. 2. Tổ chức - Thi theo hình thức "Đường lên đỉnh Olimpia". IV. Tiến hành hoạt động. Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Khởi động - Kiểm tra sĩ số. - Yêu cầu cho lớp hát tập thể. - Mời người DCT lên điều khiển hoạt động. - DCT tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình và mời ban giám khảo lên làm việc. - BGK làm việc theo trình tự sau + Phổ biến tiêu chuẩn đánh giá. + Nêu cách hái hoa. - Lớp trưởng báo cáo. - Cho lớp hát 1 bài. - Lắng nghe. 2. Tổ chức thi - Mời học sinh xung phong, sau đó mời lần lượt từng tổ lên hái hoa. - Mỗi câu trả lời đúng được 1 điểm. - Xen kẽ là các tiết mục văn nghệ đã được chuẩn bị. - BGK phát biểu ý kiến và có thể đặt 1 số câu hỏi để tổ trả lời thêm. - Lên hái hoa trả lời câu hỏi. 3. Kết thúc hoạt động - GVCN phát biểu ý kiến, khen ngợi các thành viên tích cực tham gia vào hoạt động của tập thể. - BGK công bố kết quả thi. - Phát phần thưởng cho tập thể và cá nhân tiêu biểu. - Lắng nghe. - Lắng nghe. Hoạt động 4 Vẻ đẹp của quê hương, đất nước. I. Yêu cầu giáo dục - HS hiểu biết về vẻ đẹp của quê hương, đất nước mình. - Tăng thêm tình cảm yêu mến gia đình, làng xóm, phố phường, những di sản của quê hương, đất nước. II. Nội dung và hình thức hoạt động. 1. Nội dung - Vẻ đẹp của quê hương, đất nước. - Những thông tin về sự phát triển kinh tế, xã hội của địa phương. 2. Hình thức - Biểu diễn văn nghệ. - Kể chuyện, giới thiệu thông tin sưu tầm. - Vẽ tranh. III. Chuẩn bị hoạt động 1. Phương tiện - Tạp chí, tranh ảnh, bài thơ, bài hát sưu tầm, các câu chuyện kể về ngày chiến thắng lịch sử 30 - 4. 2. Tổ chức - GVCN nêu chủ đề, yêu cầu cũng như nội dung và hình thức hoạt động để giúp học sinh định hướng và chuẩn bị tâm thế tham gia hoạt động. IV. Tiến hành hoạt động. Nội dung Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1. Khởi động - Kiểm tra sĩ số. - Yêu cầu cho lớp hát tập thể. - Mời người DCT lên điều khiển hoạt động. - DCT tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu, giới thiệu chương trình và mời ban giám khảo lên làm việc. - Lớp trưởng báo cáo. - Cho lớp hát 1 bài. - Lắng nghe. 2. Tổ chức thi - Giới thiệu 1 màn trình diễn của các tổ về các bài hát đã chuẩn bị. - 1 HS kể chuyện về cảnh đẹp của quê hương mình. - Giới thiệu về những đổi thay trong đời sống của địa phương kể từ khi thống nhất đất nước. - BGK phát biểu ý kiến và có thể đặt 1 số câu hỏi để tổ trả lời thêm. - Các tổ biểu diễn văn nghệ. - Lắng nghe. - Lắng nghe. 3. Kết thúc hoạt động - GVCN phát biểu ý kiến, khen ngợi các thành viên tích cực tham gia vào hoạt động của tập thể. - BGK công bố kết quả thi. - Phát phần thưởng cho tập thể và cá nhân tiêu biểu. - Lắng nghe. - Lắng nghe.
I-YÊU CẦU GIÁO DỤCGiúp học sinh- Hiểu cơ cấu tổ chức và chức năng, nhiệm vụ của đôị ngũ cán bộ lớp- Bước đầu có ý thức xây dựng tập thể lớp, có thái độ tôn trọng đôị ngũ cán bộ Rèn luyện kỹ năng nhận nhiệm vụ và kỹ năng tham gia các hoạt động chung của tập NỘI DUNG VÀ HÌNH THỨC HOẠT ĐỘNGa Nội dung- Thành lập các tổ, nhóm trong lớp- Bầu đội ngũ cán bộ lớp lớp trưởng, các lớp phó,tổ trưởng tổ phó, các cán sự chức năng, cán sự môn Xác định chức năng,nhiệm vụ của từng cán bộ lớp- Về cách thức làm việc của đội ngũ cán bộ lớpb Hình thức hoạt động. - Kết hợp giữa giới thiệu của HS và qua sự nghiên cứu của GVCN,rồi GVCN quyết định -Trao đổi nhiệmm vụ cho đội ngũ cán bộ CHUẨN BỊ HOẠT ĐỘNGa Về phương tiện hoạt động - Bảng sơ đồ tổ chúc lớp- Bảng ghi nhiệm vụ cán bộ lớp- Các loại sổ sách ghi chép của cán bộ lớp- Cờ Tổ Quốc, ảnh Bác- Bảng tổng kết năm học qua- Bảng phương hướng năm học mới 48 trang Chia sẻ baoan21 Lượt xem 2434 Lượt tải 1 Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Giáo án hoạt động ngoài giờ lên lớp - Lớp 6, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênể - Nghi thức lễ Đội hình hàng dọc, chạy hình chữ U, chào cờ, hát đội ca - Nhận xét của mỗi tổ tuần qua, của BCH lớp. - Nhận xét của GVCN Đội hình chuyển qua đội hình vòng tròn. Hát tập thể Lớp phó văn thể mỹ điều khiển chương trình văn nghệ gồm các tiết mục hát, đọc thơ, kể chuyện. Yêu cầu HS biểu diễn cá nhân hoặc theo tổ V. Kết thúc hoạt động. -Động viên HS tích cực học tập để thể hiện sự biết ơn của mẹ và cô giáo. -Nhận xét buổi sinh hoạt, rút ra những điểm cần bổ khuyết *********************** Tuần 29 THI TÌM HIỂU VỀ CUỘC SỐNG CỦA THIẾU NHI CẢ NƯỚC Ngll-NTKC giáo dục. Giúp HS -Hiểu được một số đặc điểm về cuộc sống học tập và vui chơi giải trí của thiếu nhi . - Tích cực tham gia các hoạt động của lớp, trường và của địa phương. 2. Nội dung và hình thức hoạt động. aNội dung -Ý nghĩa của chủ đề Thiếu nhi cả nước là bạn của chúng ta -Vài nét về cuộc sống học tập, vui chơi sinh hoạt của thiếu nhi trong khu vực bHình thức hoạtđộng -Thi tìm hiểu về cuộc sống của thiếu nhi cả nước dưới hình thức rung chuông vàng -Văn nghệ. bị hoạt động aVề phương tiện hoạt động -Các tư liệu về cuộc sống của thiếu nhi cả nước -Các tranh ảnh , bài hát, câu chuyện. -Trang trí tiêu đề. bVề tổ chức. -GVCN nêu chủ đề, yêu cầucũng như và hình thức hoạt động để giúp HS định hướng và chuẩn bị tâm thế tham gia hoạt động. -Hướng dẫn HS sưu tầm các tư liệu, bài viết tranh ảnhvề cuộc sống học tập và sinh hoạt của thiếu nhi cả nước. -Thu Hiền, Quốc Hùng chuẩn bị 10 câu hỏi -Phân công Tú Hà điều khiển chương trình. -Bảo Châu chuẩn bị văn nghệ. hành hoạt động. -Hát tập thể, -Tuyên bố lý do. Phần 1 Tú Hà mời đại diện từng tổ lên trình bày kết quả sưu tầm của tổ mình, xen kẻ văn nghệ. Phần 2 5 em đại diện cho tổ lên thi rung chuông vàng. BGK chấm điểm cho từng phần và công bố kết quả cuộc thi. -Phát phần thưởng. -Toàn lớp hát bài “ Thiếu nhi thế giới liên hoan”của Lưu Hữu Phước thúc hoạt động. GVCN lên phát biểu ý kiến và khen ngợi HS đã tích cực tham gia vào hoạt động của tập thể. Nhận xét buổi hoạt công tác tuần đến. *********************************** Tuần 30 Ngll-NTKC giáo dục. Giúp HS -Hiểu ý nghĩa về ngày thành lậpQĐND Việt Nam - Biết ơn và tự hào về sự trưởng thành của quân đội ta. 2. Nội dung và hình thức hoạt động. aNội dung -Nội dung và ý nghĩa ngày thành lập QĐND 22 – 12 -Các chặng đường lịch sử vẻ vang của quân đội ta. bHình thức hoạtđộng -Nghe nói chuyện. -Hỏi và trao đổi. -Văn nghệ. bị hoạt động aVề phương tiện hoạt động -Các tư liệu về truyền thống quân đội. -Các tranh ảnh có liên quan. -Trang trí tiêu đề. bVề tổ chức. -GVCN nêu chủ đề hoạt động, yêu cầu mọi HS tìm đọc trước các tư liệu về truyền thống quân đội. -Phân công Tú Hà điều khiển chương trình. -Bảo Châu chuẩn bị văn nghệ. hành hoạt động. -Hát tập thể, -Tuyên bố lý do. a Nghe nói chuyện và hỏi trao đổi. -Tú Hà đọc ý nghĩa về ngày thành lập QĐND bVăn nghệ. Mỗi tổ thể hiện một tiết mục văn nghệ nói về ngày QĐND. thúc hoạt động. GVCN lên phát biểu ý kiến. Nhận xét buổi hoạt công tác tuần đến. Tuần 30 TRÒ CHƠI HỎI ĐÁP VỀ CHỦ ĐỀ TOÀN CẦU Ngll-NTKC cầu giáo dục. Giúp HS -Hiểu biết về truyền thống văn hoá của dân tộc. -Biết học tập và có hành vi đẹp, thể hiện những nét đẹp truyền thống văn hoá của dân tộc. 2. Nội dung và hình thức hoạt động. aNội dung -Những nét đẹp truyền thống văn hoá của dân tộc mình và của dân tộc khác thông qua tranh ảnh , sách báo. -Những hiểu biết về mặt xã hội như tên nước , quốc kỳ , thủ đô của các nước bạn. bHình thức hoạtđộng -Sưu tầm tranh ảnh, sách báo. -Trò chơi hỏi đáp về di sản văn hoá. -Vui múa hát. bị hoạt động aVề phương tiện hoạt động -Các tư liệu , tranh ảnh , sách báo. -Các bài hát điệu múa. bVề tổ chức. -GVCN nêu chủ đề hoạt động, yêu cầu mọi HS tìm đọc trước các tư liệu về đất nước và con người các nước bạn như Lào, Campuchia, Trung quốc, Thái Lan -Thi đua theo nước một tổ. -Phân công Tú Hà điều khiển chương trình. -Bảo Châu chuẩn bị văn nghệ. hành hoạt động. -Hát tập thể, -Tuyên bố lý do. a Giới thiệu kết quả sưu tầm của từng tổ -Mỗi tổ lên trình bày kết quả của tổ mình, BGK chấm điểm và tuyên dương Mỗi tổ giới thiệu về tên nước, thủ đô, dân số. Các tổ còn lại có thể hỏi sơ lược về đất nước mà bạn trình bày. BGK chấm điểm cho câu hỏi và câu trả lời. thúc hoạt động. Cả lớp hát bài “Trái đất này là của chúng mình” GVCN lên phát biểu ý kiến. Nhận xét buổi hoạt công tác tuần đến. Tuần 31 Ngll-NTKC giáo dục. Giúp HS -Hiểu ý nghĩa về ngày thành lậpQĐND Việt Nam - Biết ơn và tự hào về sự trưởng thành của quân đội ta. 2. Nội dung và hình thức hoạt động. aNội dung -Nội dung và ý nghĩa ngày thành lập QĐND 22 – 12 -Các chặng đường lịch sử vẻ vang của quân đội ta. bHình thức hoạtđộng -Nghe nói chuyện. -Hỏi và trao đổi. -Văn nghệ. bị hoạt động aVề phương tiện hoạt động -Các tư liệu về truyền thống quân đội. -Các tranh ảnh có liên quan. -Trang trí tiêu đề. bVề tổ chức. -GVCN nêu chủ đề hoạt động, yêu cầu mọi HS tìm đọc trước các tư liệu về truyền thống quân đội. -Phân công Tú Hà điều khiển chương trình. -Bảo Châu chuẩn bị văn nghệ. hành hoạt động. -Hát tập thể, -Tuyên bố lý do. a Nghe nói chuyện và hỏi trao đổi. -Tú Hà đọc ý nghĩa về ngày thành lập QĐND bVăn nghệ. Mỗi tổ thể hiện một tiết mục văn nghệ nói về ngày QĐND. thúc hoạt động. GVCN lên phát biểu ý kiến. Nhận xét buổi hoạt công tác tuần đến. Tuần 16 SINH HOẠT NGOÀI TRỜI VÀ VĂN NGHỆ MỪNG 22-12 Ngll-NTKC học sinh Biết được cách sinh hoạt ngoài trời, nghi thức sinh hoạt. Hiểu được ý nghĩa của Ngày Thành Lập Q ĐND Kính trọng biết ơn các chiến sỹ Biễu diễn các bài hát mừng Ngày 22- 12 II. Nội dung và hình thức hoạt động. aNội dung. Nghi thức lễ, sinh hoạt ngoài trời, tập họp. Hát các bài hát về ngày 22- 12 bHình thức hoạt động. Tập họp đội hình, nghi thức lễ Kiểm điểm công tác tuần qua Văn nghệ . bị hoạt động. aPhương tiện hoạt động Các bài hát đã chuẩn bị Bảng tổng kết tuần qua do tổ trưởng nhận xét bVề tổ chức. Ban cán sự lớp chuẩn bị bảng tổng kết Cho HS chuẩn bị các tiết mục văn nghệ theo tổ IV- Tiến hành hoạt động a Nêu lí do - GV nêu nội dung sinh hoạt đồng thời văn nghệ - Cho HS phát biểu cảm nghĩ của mình b Sinh hoạt - Khởi động Hát tập thể - Nghi thức lễ Đội hình hàng dọc, chạy hình chữ U, chào cờ, hát đội ca - Nhận xét của mỗi tổ tuần qua, của BCH lớp. - Nhận xét của GVCN Đội hình chuyển qua đội hình vòng tròn. Lớp phó văn thể mỹ điều khiển chương trình văn nghệ. Yêu cầu HS biểu diễn cá nhân hoặc theo nhóm. V. Kết thúc hoạt động. -Động viên HS tích cực học tập để thể hiện sự biết ơn các chiến sỹ.. -Nhận xét buổi sinh hoạt, rút ra những điểm cần bổ khuyết Tuần 33 Ngll-NTKC giáo dục. Giúp HS -Hiểu ý nghĩa về ngày thành lậpQĐND Việt Nam - Biết ơn và tự hào về sự trưởng thành của quân đội ta. 2. Nội dung và hình thức hoạt động. aNội dung -Nội dung và ý nghĩa ngày thành lập QĐND 22 – 12 -Các chặng đường lịch sử vẻ vang của quân đội ta. bHình thức hoạtđộng -Nghe nói chuyện. -Hỏi và trao đổi. -Văn nghệ. bị hoạt động aVề phương tiện hoạt động -Các tư liệu về truyền thống quân đội. -Các tranh ảnh có liên quan. -Trang trí tiêu đề. bVề tổ chức. -GVCN nêu chủ đề hoạt động, yêu cầu mọi HS tìm đọc trước các tư liệu về truyền thống quân đội. -Phân công Tú Hà điều khiển chương trình. -Bảo Châu chuẩn bị văn nghệ. hành hoạt động. -Hát tập thể, -Tuyên bố lý do. a Nghe nói chuyện và hỏi trao đổi. -Tú Hà đọc ý nghĩa về ngày thành lập QĐND bVăn nghệ. Mỗi tổ thể hiện một tiết mục văn nghệ nói về ngày QĐND. thúc hoạt động. GVCN lên phát biểu ý kiến. Nhận xét buổi hoạt công tác tuần đến. Tuần 33 Ngll-NTKC giáo dục. Giúp HS -Hiểu ý nghĩa về ngày thành lậpQĐND Việt Nam - Biết ơn và tự hào về sự trưởng thành của quân đội ta. 2. Nội dung và hình thức hoạt động. aNội dung -Nội dung và ý nghĩa ngày thành lập QĐND 22 – 12 -Các chặng đường lịch sử vẻ vang của quân đội ta. bHình thức hoạtđộng -Nghe nói chuyện. -Hỏi và trao đổi. -Văn nghệ. bị hoạt động aVề phương tiện hoạt động -Các tư liệu về truyền thống quân đội. -Các tranh ảnh có liên quan. -Trang trí tiêu đề. bVề tổ chức. -GVCN nêu chủ đề hoạt động, yêu cầu mọi HS tìm đọc trước các tư liệu về truyền thống quân đội. -Phân công Tú Hà điều khiển chương trình. -Bảo Châu chuẩn bị văn nghệ. hành hoạt động. -Hát tập thể, -Tuyên bố lý do. a Nghe nói chuyện và hỏi trao đổi. -Tú Hà đọc ý nghĩa về ngày thành lập QĐND bVăn nghệ. Mỗi tổ thể hiện một tiết mục văn nghệ nói về ngày QĐND. thúc hoạt động. GVCN lên phát biểu ý kiến. Nhận xét buổi hoạt công tác tuần đến. CHƯƠNG TRÌNH HOẠT ĐỘNG G D NGOÀI GIỜ LÊN LỚP ************ Khối 8 - HKII - Năm học 2007- 2008 Tháng Tuần Nội Dung 1+2 19 14-19/1 Thi tìm hiểu 20 21-26/1 Sinh hoạt Đội lồng ca múa mừng Đảng, mừng xuân 21 28/1-2/2 Sưu tầm về ca dao, tục ngữvà nét đẹp truyền thống quê hương 22 11-16/2 Thảo luận biện pháp thực hiện rèn luyện ở HKII 3 25 3-8/3 Nghe giới thiệu về ý nghĩa về thành lập Đoàn 26 10-15/3 Tìm hiểu gương anh chị Đoàn Viên tiêu biểu 27 17-22/3 Thảo luận về kế hoạch hội trại 26/3 28 24-29/3 Sinh hoạt Đội lồng ca múa về mẹ, về cô, về Đoàn 4 29 31/3-5/4 Thi tìm hiểu về cuộc sống của thiếu nhi cả nước 30 7-12/4 Trò chơi hỏi đáp về chủ đề toàn cầu 31 14-19/4 Hội vui học tập 32 21-26/4 Sinh hoạt Đội, ca múa, ca ngợi quê hương đất nước và ngày quê hương chiến thắng ngày 30/4 5 33 28/4-3/5 Sưu tầm các mẫu chuyện về thời niên thiếu của Bác Hồ 34 5-10/5 Tổ chức ca hát về Bác Hồ 35a 12-17/5 Trao đổi nội dung 5 điều Bác Hồ dạy 35b 19-24/5 Sinh hoạt Đội ngoài trời File đính kèmGIAO AN NGOAI GIO LEN LOP KHOI
Bạn đang xem trước 20 trang mẫu tài liệu Giáo án Hoạt đông ngoài giờ lên lớp lớp 6, để tải tài liệu gốc về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênu đú cú nội dung phự hợp hay khụng . * Hoạt động 1 Củng cố kiến thức “Ai cú thể bị ma tỳy lụi kộo ?” Bước 1 HS làm phiếu bài tập “Ai cú thể bị ma tỳy lụi kộo ?” Bước 2 Thảo luận nhúm 5 người về kết quả bài tập Bước 3 Giỏo viờn tổng hợp ý kiến học sinh, và dẫn đắt cỏc em cựng thảo luận lớp “Tại sao tuổi trẻ lại dễ bị ma tỳy lụi kộo ?” Kết luận Nếu mất cảnh giỏc, chủ quan ai cũng cú thể bị ma tỳy lụi kộo. Tuổi trẻ dễ bị lụi kộo nhất vỡ cỏc em chưa đủ kinh nghiệm sống để vượt qua những khú khăn trong cuộc sống, dễ bị bạn bố lụi kộo, dễ bị kớch động muốn chỳng tỏ bản lĩnh của mỡnh, thiếu thụng tin, hiểu biết và kỹ năng để cú thể tự bảo vệ. * Hoạt động 2 Tỡnh hỡnh buụn bỏn sử dụng ma tỳy Bước 1 Chia lớp thành 4 nhúm thảo luận cỏc phiếu vấn đề của nhúm mỡnh Bước 2 Cỏc nhúm đọc vấn đề của nhúm mỡnh trước lớp và túm tắt kết quả thảo luận của nhúm, cỏc nhúm khỏc bổ sung Bước 3 Giỏo viờn tổng hợp nội dung chớnh của hoạt động Kết luận Tỡnh hỡnh buụn bỏn và sử dụng ma tỳy ở nuớc ta càng ngày càng gia tăng, điều đú cú nghĩa là nguy cơ ma tỳy tấn cụng mỗi người cũng tăng lờn. Mỗi người cú trỏch nhiệm phũng trỏnh ma tỳy cho chớnh mỡnh và người khỏc. Học sinh cũng cú vai trũ và trỏch nhiệm trong cụng tỏc phũng trỏnh ma tỳy. * Hoạt động 3 Hóy núi khụng với ma tỳy ! Bước 1 Mỗi người hóy đặt bàn tay mỡnh lờn trờn tấm giấy màu và vẽ bàn tay vào tờ giấy đú, suy nghĩ và viết vào từng ngún tay khẩu hiệu hành động thể hiện thụng điệp “hóy núi khụng với ma tỳy”. Bước 2 Trao đổi ý kiến về thỏi độ và nguyờn tắc sống của mỡnh với một người bạn trong lớp. Sau đú mời một số bạn đọc cho cả lớp cựng nghe về cỏc nguyờn tắc sống của mỡnh Bước 3 Giỏo viờn tổng kết ý kiến thảo lụõn của học sinh * Họat động 4 Bảo vệ bản thõn khỏi nguy cơ nhiễm HIV/AIDS 40 phỳt Thảo luận tài liệu “Một mỡnh một kim” - Mục tiờu Giỳp mỗi học sinh hiểu cỏc cỏnh lựa chọn an toàn để bảo vệ bản thõn khỏi ma tỳy và HIV/AIDS - Đồ dựng Quyển sỏch nhỏ “Một mỡnh một kim” - Cỏch thực hiện Bước 1 Chia lớp thành cỏc nhúm 6-8 em. Giỏo viờn phõn cụng cỏc nhúm đọc tài liệu trang 1- 4, trang 3-10, trang 11-15. Nếu lớp đụng, cú thể tổ chức 6 nhúm, cứ 2 nhúm đọc cựng phần nội dung. bước 2 Trong mỗi nhúm, cỏc em xem cỏc trang theo phõn cụng của giỏo viờn, thảo luận và túm tắt nội dung chớnh của bản thõn đú Bước 3 + Giỏo viờn mời từng nhúm trỡnh bày túm tắt. Lưu ý nhắc cỏc nhúm khỏc lắng nghe và đặt cõu hỏi làm rừ thờm nội dung, vỡ vừa rồi cỏc em chưa thảo luận nội dung của nhúm bạn. + Với mỗi nhúm giỏo viờn nhấn mạnh nội dung hoặc thụng điệp chớnh của cỏc phần tài liệu đú. Bước 4 Giỏo viờn kết luận Ngày dạy 5/ 1 / 2013 SƠ KẾT HỌC KỲ I I Mục tiờu Tổng kết cỏc hoạt động trong học kỡ I năm học 2012 – 2013. Nhận xột ưu, nhược điểm đạt được. Đề ra phương hướng học kỡ II Hs cú thỏi độ tớch cực phấn đấu rốn luyện đõọ đức cũng như thành tớch học tập cho học kỡ II. II. Cỏc kĩ năng sống cơ bản được giỏo dục trong hoạt động - Kĩ năng tự tin nhận xột ưu, nhược điểm của bản thõn. - Kĩ năng trỡnh bày suy nghĩ ý tưởng về cỏc chỉ tiờu thi đua trong học kỡ II III. Phương phỏp Thảo luận, hoạt động nhúm Suy nghĩ, thảo luận, chia sẻ. IV Tài liệu và phương tiện Giấy A4 Mỏy chiếu Một số tiết mục văn nghệ. *Chuẩn bị hoạt động GVCN hướng dẫn học sinh chuẩn bị chương trình hoạt động STT Nội dung công việc Người thực hiện Phương tiện hoạt động Ghi chú 1 Dẫn chương trình Lớp trưởng Bản dẫn chương trình 2 Thư kí Lớp phó học tập Giấy, bút 3 Sơ kết học kỳ I GVCN Bảng điểm cỏc nhõn. Sổ liờn lạc Bảng tổng hợp sơ kết kết quả cỏc hoạt động học kỡ I 4 Mời đại biểu Lớp trưởng Giấy mời 5 Trang trí lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu... 6 Văn nghệ Lớp phó VTM Bài hát, thơ, chuyện,... 7 Tổng duyệt GVCN Tất cả các nội dung trên V. Tiến trỡnh hoạt động 1. Khỏm phỏ - Tuyờn bố lớ do Sơ kết học kỡ I, thảo luận phương hướng cho học kỡ II - Phõn cụng cỏc tổ chuẩn bị thành viờn bỏo cỏo kết tổ đó đạt được trong học kỡ I - GVCN yờu cầu mỗi tổ chuẩn bị ớt nhất 1 tiết mục văn nghệ chủ đề lớp học. nối *Hoạt động 1 Văn nghệ - Cỏc tổ trỡnh bày cỏc tiết mục đó chuẩn bị - Hỏt tập thể bài lớp chỳng mỡnh *Hoạt động 2 Tổng kết cỏc hoạt động của học kỡ I - Cỏc tổ trỡnh bày kết quả học tập nề nếp của tổ mỡnh trong thời gian 5 phỳt. - GVCN nhận xột chung về tỡnh hỡnh của lớp học, nhận xột những ưu, nhược điểm của từng tổ học tập - Cỏ nhõn học sinh tự nhận xột ưu, nhược điểm của bản thõn trong thời gian vừa qua 3. Thực hành - Hs chia thành cỏc nhúm bàn, thảo luận về phương hương cho học kỡ II, sau đú cỏc nhúm tự trỡnh bày trong thời gian 2’. - GVCN nhận xột về phần trỡnh bày của cỏc nhúm. - Tổng hợp cỏc ý kiến của cỏc nhúm, đưa ra phương hướng học kỡ II 4. Vận dụng - GV nhận xột và đỏnh giỏ về cụng tỏc chuẩn bị,tiến hành hoạt động của HS trong tiết học. - Dặn dũ HS về nhà chuẩn bị chu đỏo cho hoạt động tuần sau”Ngày xuõn và nột đẹp truyền thống quờ hương” VI Tư liệu Một số tư liệu phục vụ cho hoạt động Bảng điểm cỏc nhõn. Sổ liờn lạc Bảng tổng hợp sơ kết kết quả cỏc hoạt động học kỡ I ĐÁNH GIÁ KẾT QUẢ HOẠT ĐỘNG THEO CHỦ ĐIỂM 1. tự đỏnh giỏ ,xếp loại viết thu hoach a. Qua cỏc hoạt động sơ kết học kỡ I em thu hoạch được những gỡ? b. Tham gia cỏc hoạt động của chủ diểm thỏng ,em tự xếp loại mỡnh đạt loại nào Tốt Khỏ Trung bỡnh Yếu học sinh đỏnh giỏ xếp loại Tốt Khỏ Trung bỡnh Yếu đỏnh giỏ xếp loại Tốt Khỏ Trung bỡnh Yếu Ngày dạy 12/ 1 / 2013 Tiết 1 Chủ điểm MỪNG ĐẢNG .MỪNG XUÂN Hoạt động NGÀY XUÂN VÀ NẫT ĐẸP TRUYỀN THỐNG QUấ HƯƠNG I Mục tiờu thức - Hiểu những phong tục tập quỏn, truyền thống văn hoỏ tốt đẹp của quờ hương, của dõn tộc ngày xuõn, ngày Tết. 2. Kĩ năng - Biết giữ gỡn và phỏt huy những truyền thống tốt đẹp đú 3. Thỏi độ - Cú ý thức tự hào về quờ hương, đất nước và thờm yờu tổ quốc. II. Cỏc kĩ năng sống cơ bản được giỏo dục trong hoạt động - Kĩ năng thuyết trỡnh,bỡnh luận về một vấn đề. - Kĩ năng trỡnh bày một vấn đề trước tập thể lớp,toàn trường,nơi đụng người.... - Kĩ năng biểu diễn văn nghệHỏt,mỳa,đọc thơ...... - Bồi dưỡng kĩ năng, phong cỏch thể hiện cỏc tiết mục văn nghệ và tớnh mạnh dạn, tự tin. III. Phương phỏp, kĩ thuật - Động nóo - Kể chuyện - Làm việc nhúm nhỏ. - Hỏi và trả lời. - Suy nghĩ - thảo luận cặp đụi - chia sẻ. IV Tài liệu và phương tiện - Một số tiết mục văn nghệ. - Mỏy chiếu - Video,clip về cỏc ca khỳc viết về quờ hương và ngày xuõn. *Chuẩn bị hoạt động GVCN hướng dẫn học sinh chuẩn bị chương trình hoạt động STT Nội dung cụng việc Người thực hiện Phương tiện hoạt động Ghi chỳ 1 Dẫn chương trỡnh Lớp trởng Bản dẫn chương trỡnh 2 Th kớ Lớp phú học tập Giấy, bỳt 3 Ban giỏm khảo GV hoạ , GV văn và Cỏn bộ lớp Đỏp ỏn, biểu điểm 4 Mời đại biểu Lớp trưởng Giấy mời 5 Trang trớ lớp, bảng HS nam Phấn màu, giấy màu... 6 Chuẩn bị cỏ nhõn Tập thể lớp Giấy, bỳt, mực vẽ, bỳt vẽ 7 Chuẩn bị của tổ Tổ cỏc ca khỳc viết về quờ hương và ngày xuõn. Về các phong tục tập quán, truyền thống văn hoá mừng xuân đón Tết của quê hương, đất nước, của cộng đồng các dân tộc Việt Nam. 8 Ban tổ chức cuộc thi Cỏn bộ lớp Bản ghi số lượng cỏc sỏng tỏc dự thi. 9 Phần thưởng Cỏn bộ lớp Tặng phẩm cho cỏ nhõn và tập thể 10 Tổng duyệt GVCN Tất cả cỏc nội dung trờn .V. Tiến trỡnh hoạt động 1. Khỏm phỏ Người điều khiển nờu yờu cầu của hoạt động Tuyờn bố lớ do Dưới sự lónh đạo tài tỡnh của Đảng, ngày nay, đất nước ta đú ngày càng đổi mới, tiến lờn theo con đường CNXH, cựng hoà chung với khớ thế đi lờn của cả nước, quờ hương ta, thành phố Hải Phũng cũng khụng ngừng phỏt triển với những thành tựu nổi bật trờn nhiều lĩnh vực kinh tế, xỏ hội … Để nhằm tỡm hiểu về sự thay đổi của quờ hương mỡnh và từ đú nõng cao hơn nữa lũng yờu quờ hương ,tự hào về những thành tựu đạt được của quờ hương , hụm nay chỳng ta sẽ cựng tham dự tiết hoạt động đầy ý nghĩa này. - Phõn cụng cỏc tổ chuẩn bị thành viờn bỏo cỏo kết quả sưu tầm đượctranh ảnh,ca dao tục ngữ về quờ hương. - GVCN yờu cầu mỗi tổ chuẩn bị ớt nhất 2 tiết mục văn nghệ. - Đội văn nghệ của lớp chuẩn bị vài tiết mục làm hạt nhõn cho chương trỡnh biểu diễn 2. Kết nối - Hoạt động 1 Văn nghệ - Hỏt tập thể bài “Em là bụng hồng nhỏ” của Trịnh Cụng Sơn. - Tuyờn bố lớ do Mựa xuõn lại sắp trở về, mang cho mỗi chỳng ta bao niềm tin hy vọng;những nột đẹp truyền thống, những phong tục tập quỏn cổ truyền của quờ hương, dõn tộc là những nơi văn hoỏ nú đú đi sõu vào tiềm thức mỗi người qua ca dao, tục ngữ, thơ ca....Hụm nay chỳng ta cựng nhau tỡm hiểu về nột đẹp ấy. Hoạt động 2 Trưng bày và giới thiệu kết quả sưu tầm - Dẫn chương trỡnhgiới thiệu BGK lờn làm việc - Cỏc tổ trưng bày kết quả sưu tầm tư liệu của tổ mỡnh tại vị trớ được phõn cụng trong thời gian 5 phỳt. - Lần lượt cỏc tổ cử đại diện giới thiệu khỏi quỏt kết quả sưu tầm về số lượng, nội dung và minh hoạ một vài vớ dụ cụ thể bài thơ, bài hỏt, tranh ảnh, ca dao, tục ngữ... núi về những phong tục, truyền thống tốt đẹp ngày xuõn, ngày Tết của quờ hương, đất nước. - BGK chấm điểm cỏc tổ ghi lờn bảng Tiết 2 Ngày dạy 19 / 1 /2013 3. Thực hành - Hoạt động 3 TỌA ĐÀM - Nờu ra một số vấn đề hoặc cõu hỏi * Vớ dụ ? Bạn hóy kể về một gương sỏng Đảng viờn ở quờ hương ? ? Quờ hương bạn đang cú những sự thay đổi nào ? ? Trước những thay đổi đú của quờ hương, bạn cú suy nghĩ gỡ ? ? Thành phố Hải Phũng phỏt triển mạnh về những ngành kinh tế nào ? ? Là một HS đang ngồi trờn ghế nhà trường bạn cú thể làm gỡ để gúp phần mỡnh vào cụng cuộc đổi mới của quờ hương ? ? Theo bạn, Đảng cú vai trũ như thế nào trong sự đổi mới và phỏt triển của quờ hương ? ? Hóy nhắc lại lời căn dặn của Bỏc Hồ đối với cỏc chỏu thiếu nhi trong bức thư gửi cỏc chỏu nhõn ngày khai trường đầu tiờn của nước VNDCCH ? - Trong quỏ trỡnh toạ đàm, cú thể mời đại biểu là Đảng viờn tham dự, phỏt biểu ý kiến - Xen k
A. MỤC TIÊU- Giúp HS hiểu biết về truyền thống tốt đẹp của nhà Bồi dưỡng tình cảm yêu quý trường mình, tự hào là học sinh của nhà trường và có ý thức phát huy truyền thống của nhà Có thói quen thực hiện đúng và nghiêm túc những quy định của nhà trường về nề nếp học tập, kỷ luật, biết thực hiện những yêu cầu cơ bản đối với người HS NỘI DUNG VÀ KẾ HOẠCH TRONG THÁNGHoạt động 1 Nội quy và nhiệm vụ năm học mới1/ Mục tiêu - Hiểu và nắm rõ nội dung của nhà trường và nhiệm vụ năm học mới. - Có ý thức tôn trọng nội quy và nhiệm vụ năm học. - Tích cực rèn luyện, thực hiện tốt nội quy và nhiệm vụ năm học 2/ Nội dung và hình thức hoạt động * Nội dung- HS nghe giới thiệu nội quy nhà trường và nhiệm vụ năm học Trao đổi và thảo Văn nghệ 3/ Chuẩn bị hoạt độnga. Về phương tiện hoạt động- Một bản nội quy của nhà trường- Một bản ghi những nhiệm vụ chủ yếu của năm học- Một số bài hát, câu chuyện . . .b. Về tổ chức- GVCN nêu yêu cầu, kế hoạch học tập nội quy và chuẩn bị một vài câu hỏi để hướng dẫn HS thảo luận. - Cung cấp cho HS những thông tin trong bản nội quy để thảo luận. - Chuẩn bị một số bài hát và câu chuyện. 4/ Tiến hành hoạt động a. Nghe giới thiệu về nội quy và nhiệm vụ năm học mới - GVCN giới thiệu nội quy nhà trường để các em học sinh nắm được nhiệm vụ của mình. - Giải thích một vài chổ khó hiểu cho HS biết Thảo luận nhóm- GVCN chia lớp thành 8 nhóm mỗi tổ 2 nhóm- Yêu cầu các nhóm thảo luận - Nêu ý kiến của nhóm Các nhóm khác lắng nghe - Bổ sung ý GV tổng kết lại những ý cơ bản và cho HS nhắc lại những nhiệm vụ và nội quy chủ Vui văn nghệ- Cho HS các nhóm thi tìm nhanh các bài hát về trường lớp .- Lớp phó văn thể bắt bài hát cho cả Cho một vài HS hát các bài hát về trường, lớp, thầy cô mà em yêu thíchLớp chúng mình, trường làng em, đi học . . . 30 trang Chia sẻ oanh_nt Lượt xem 1751 Lượt tải 1 Bạn đang xem trước 20 trang tài liệu Giáo án Hoạt động ngoài giờ lên lớp lớp 6, để xem tài liệu hoàn chỉnh bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênng, đất nước, vẻ đẹp của mùa xuân. b. Hình thức - Thi văn nghệ giữa các tổ. 3/ Chuẩn bị hoạt động a. Phương tiện - Các tiết mục văn nghệ, trò chơi - Các câu hỏi cho cuộc thi và phần thưởng vở, bút b. Tổ chức - GVCN nêu yêu cầu và thời gian tiến hành hoạt động. Yêu cầu HS chuẩn bị bài hát , thơ ca - Nêu hình thức thi giữa các tổ + Thi văn nghệ Hát, múa + Hái hoa dâng chủ. + Đoán ô chữ. - Cử người dẫn chương trình, ban giám khảo, trang trí 4/ Tiến trình hoạt động - Tuyên bố lý do và giới thiệu chương trình, ban giám khảo. - Nêu thể lệ cuộc thi, cách chấm điểm. - Người dẫn chương trình tổ chức cuộc thi. Ban giám khảo đánh giá, ghi điểm công khai trên bảng 5/ Kết thúc hoạt động - Công bố điểm và trao phần thưởng. Giáo viên chủ nhiệm nhận xét. Hoạt động 4 Kế hoạch rèn luyện, phấn đấu trong học kỳ ii 1/ Mục tiêu Giúp HS - Hiểu được nội dung, biện pháp, kế hoạch rèn luyện phấn đấu của lớp để đạt được kết quả tốt cuối năm học. - Có thái độ nghiêm túc, có ý chí quyết tâm tiến bộ. - Tích cực thực hiện các kỹ năng, các phương pháp học tập và rèn luyện theo kế hoạch của lớp. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động a. Nội dung - Các chỉ tiêu phấn đấu của lớp về học tập, rèn luyện đạo đức trong HK II. - Các biện pháp và kế hoạch cụ thể. b. Hình thức Thảo luận, thống nhất biện pháp, kế hoạch. 3/ Chuẩn bị hoạt động a. Phương tiện - Mỗi tổ có bản kế hoạch và phấn đấu của tổ. - bản kế hoạch và phấn đấu của lớp. - Các câu hỏi thảo luận. b. Tổ chức - GVCN hướng dẫn cho cán bộ lớp xây dựng kế hoạch, xác định chỉ tiêu cần phấn đấu ở HK II, hệ thống câu hỏi thảo luận. - Trên cơ sở hoạt động của lớp, các tổ xây dựng chỉ tiêu, kế hoạch hành động biện pháp hành động của tổ. - Lớp phó học tập điều khiển hoạt dộng. - Phân công thư ký ghi biên bản. - Lớp phó văn thể cùng đội văn nghệ của lớp chuẩn bị tiết mục văn nghệ. 4/ Tiến hành hoạt động a. Khởi động Hát tập thể - Nêu lý do và yêu cầu của hoạt động. b. Thảo luận - Lớp trưởng nêu chỉ tiêu phấn đấu của lớp trong HK II một cách cụ thể Kết quả học tập; Số học sinh khá, giỏi; đạo đức tác phong - Học sinh các tổ tham gia thảo luận, thống nhất các ý kiến. - Sau khi các tổ thống nhất các ý kiến, lớp trưởng đề nghị cả lớp quyết tâm thực hiện. - Tổ trưởng các tổ lần lượt nêu các chỉ tiêu, biện pháp phấn đấu của tổ mình c. Văn nghệ Biểu diễn các tiết mục văn nghệ đã chuẩn bị. 5/ Kết thúc hoạt động - Lớp trưởng tổng kết thảo luận. - Thư ký thông qua biên bản, lấy biểu quyết. IV/ Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm. Tốt ..; Khá ; Trung bình.; Chủ điểm tháng 03 Tiến bước lên Đoàn A/ Mục tiêu Giúp HS Hiểu nội dung, ý nghĩa ngày thành lập Đoàn26/ 03/ 1931 và nhứng nét lớn về truyền thống vẻ vang của Đoàn. Tự hào và tôn trọng tổ chức Đoàn. Rèn luyện phong cách đội viên thiếu niên, tích cự trong học tập và sinh hoạt tập thể. B/ Nội dung và kế hoach hoạt động trong tháng Hoạt động 1 Chúng em ca hát mừng Mẹ, mừng Cô 1/ Mục tiêu Giúp HS Hiểu ngày 8/3 là ngày hội của phụ nữ thế giới nói chung và phụ nữ việt Nam nói riêng, là ngày vui của bà, của mẹ, của cô giáo và các bạn nữ. Ca hát mừng mẹ mừng cô là những lưòi gửi gắm tình cảm, sự biết ơn, kính trọng với bà, với mẹ, với cô giáo của các em, là sự tôn trọng và bình đẳng nam, nữ trong đời sống xã hội. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động Nội dung ý nghĩa ngày 8/3. Chúc mừng, tặng hoa các cô giáo và các bạn nữ. Các bài hát, thơ, truyện, kể về mẹ, cô giáo. Hình thức Tặng hoa chúc mừng ngày 8/3. Biểu diễn văn nghệ. 3/ Chuẩn bị hoạt động Về phương tiện Bản tóm tắt ý nghĩa ngày 8/3. Hoa tặng cô giáo. Tặng phẩm cho các bạn nữ. Các tiết mục văn nghệ có nội dung đúng với các hoạt động. Về tổ chức GVCN vạch nội dung và kế hoạch hoạt động. Yêu cầu mỗi tổ chuẩn bị một tiết mục văn nghệ. Phân công HS nam dẫn chương trình Kha Chuẩn bị chương trình, các HS tặng hoa và tặng phẩm. Phân công trang trí lớp. 4. Tiến hành hoạt động a. Khởi động Hát tập thể. - Tuyên bố lý do. b. Chúc mừng - Dẫn chương trình nêu tóm tắt, ý nghĩa ngày 8/3. - Dẫn chương trình nói lời chức mừng cô giáo, các bạn nữ. Mời bạn nam tặng hoa cho cô giáo và tặng phẩm cho bạn nữ. - Cô giáo, bạn nữ phát biểu ý kiến. - Kết thúc hoạt động chúc mừng, hát tập thể bài lớp chúng mình. c. Văn nghệ - Lớp phó văn thể điều khiển các tiết mục văn nghệ. 5/ Kết thúc hoạt động GVCN nhận xét, đánh giá. DCT nhận xét kết quả, cảm ơn cô giáo và các bạn. Hoạt động 2 Nghe nói chuyện về ngày thành lập Đoàn 1/ Mục tiêu Giúp HS Hiểu ý nghĩa ngày thành lập Đoàn26/03/ 1931 và những nét lớn về chặng đường lịch sử vẻ vang của Đoàn. Có lòng tự hào về truyền thống vẻ vang của Đoàn, tôn trọng tổ chức Đoàn. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động Nội dung Lịch sử ngày thành lập Đoàn. Các ngày truyền thống vẻ vang của Đoàn, các gương Đoàn viên tiêu biểu của trường, của địa phương. Hình thức Nghe nói chuyện, hỏi đáp, thi văn nghệ 3/ Chuẩn bị hoạt động Về phương tiện Bản tóm tắt về ngày thành lập Đoàn, gương các đoàn viên ưu tú. Câu hỏi và đáp án. Các tiết mục văn nghệ. Về tổ chức GVCN yêu cầu HS lắng nghe buổi nói chuyện. Cử người điều khiển chung Ngân Điệp Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ. 4/ Tiến trình hoạt động Khởi động Hát tập thể. Tuyên bố lý do, nêu yêu cầu hoạt động. Nghe nói chuyện và hỏi đáp GVCN lên nói chuyện. Trong quá trình nghe nói chuyện, HS có thể hỏi, nêu các vấn đề, sự kiện chưa rõ hoặc yêu cầu giáo viên trình bày thêm thông tin cần tìm hiểu. Văn nghệ Tổ chức thi văn nghệ ở các tổ 5/ Kết thúc hoạt động Nhắc nhở HS về tìm hiểu thêm về Đoàn. GVCN nhận xét, đánh giá. Hoạt động 3 Gương Sáng Đoàn Viên 1/ Mục tiêu Giúp HS Hiểu những nét tiêu biểu về lịch sử truyền thống vẻ vang của Đoàn. Tự hào và tin yêu Đoàn, yêu mến các anh chị Đoàn viên. Học tập, rèn luyện theo gương sáng của các anh chị Đoàn viên. 2/ Hình thức và nội dung hoạt động Nội dung - Các gương sáng Đoàn viên tiêu biểu gắn với các trang sử đấu tranh giải phóng dân tộc. - Các gương sáng Đoàn viên trong học tập, lao động, biết vượt khó vươn lên. Các gương sáng Đoàn viên trong trường, địa phương. b Thi kể chuyện giữa các tổ 1, 2, 3, 4 - Thể lệ thi Đọc thơ, hát, kể chuyện đọc trong sách báo, trả lời một số câu hỏi về Đoàn. 3/ Chuẩn bị hoạt động Các tiết mục văn nghệ Hát tập thể. Một số bài viết về Đoàn viên ưu tú, thơ ca, truyên, Một số phiếu bốc thăm từ số 1-> 10 và 10 câu hỏi tương ứng. VD ? Em hãy cho biết ai là bí thư đoàn trường, xã, phường nơi em ở? ? Bạn hãy cho biết bài hát “Cùng nhau ta đi lên” do ai sáng tác? Hãy mời người bạn khác phái cùng bạn thể hiện bài hát. ? Hãy kể một câu chuyện về Đoàn viên ưu tú của trường phường, xã mà em biết? Thang điểm chấm từ 1 -> 10. Phát phần thưởng cho các tổ đạt điểm cao. Các tiết mục văn nghệ xen kẽ. Xây dựng chương trình điều khiển hoạt động + Dẫn chương trình Lê Thị Ngân Điệp. + Ban giám khảo Hiền, Ân. 4/ Tiến hành hoạt động a Khởi động Hát bài hát tập thể “Cùng nhau ta đi lên”, nhạc và lời Phong Nhã. - Tuyên bố lia do, giới thiệu đại biểu. Giới thiệu ban giám khảo. - Nêu hình thức thể lệ cuộc thi và cách chấm điểm của giám khảo + Thi văn nghệ giữa các tổ. + Thi ứng xử trả lời câu hỏi bốc thăm + Thang điểm chấm 1 -> 10. Cuộc thi Mời đại diện các tổ lần lượt lên bốc thăm. Người bốc thăm số phiếu mấy- Người dẫn chương trình đọc câu hỏi tương ứng với số phiếu đó. BGK chấm điểm và ghi điểm lên bảng. Các tiết mục văn nghệ xen kẽ. 5/ Kết thúc hoạt động - Công bố điểm của các tổ và cá nhân, GVCN phát phần thưởng cho tổ và cá nhân đạt điểm cao. - Nhận xét, kết thúc hoạt động. Hoạt động 4 Thảo luận Kế hoạch “Chuẩn bị Hội trại 26 - 3” 1/ Mục tiêu Giúp HS Hiểu nội dung, ý nghĩa của hội trại 26 - 3 do nhà trường tổ chức, ủng hộ hoạt động hội trại. Có ý thức và tinh thần trách nhiệm sẵn sàng tham gia. Tích cực thảo luận, bàn bạc kế hoạch chuẩn bị hội trại. 2/ Nội dung và hình thức hoạt động Nội dung Khi tham gia hội trại nếu có lớp phải chuẩn bị hình thức dựng trại. Các hoạt động văn nghệ, văn hoá, thể thao. Hình thức - Thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại, để tham gia hội trại các em cần chuẩn bị những gì? 3/ Chuẩn bị hoạt động Về phương tiện - Bản thông báo của nhà trường về nội dung, kế hoạch tổ chức hội trại và công việc nhà trường yêu cầu lớp tham gia. b Về tổ chức - GVCN thông báo cho cả lớp về nội dung, kế hoạch tổ chức hội trại. - Hội ý với cán bộ lớp dự thảo bản kế hoạch chuẩn bị tham gia hội trại của lớp. 4/ Tiến trình hoạt động - Chi đội trưởng nêu dự thảo kế hoạch tham gia hội trại của lớp như Hình thức dựng trại, dụng cụ, trang trí - GVCN phân ra cho từng tổ, cá nhân chuẩn bị phần việc của mình. 5/ Kết thúc hoạt động GVCN nhận xét tinh thần, ý thức tham gia hoạt động của HS V/ Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm. Tốt ..; Khá ; Trung bình.; Chủ điểm tháng 04 Uống nước nhớ nguồn A/ Mục tiêu Giúp HS B/ Nội dung và kế hoach hoạt động trong tháng I/ Tuần thứ nhất Hội vui Học Tập 1/ Mục tiêu Giúp HS II/ Tuần thứ hai Truyền Thống Cách mạng Quê Hương 1/ Mục tiêu Giúp HS III/ Tuần thứ ba Nghe Nói Chuyện Về Ngày Thành Lập Quân Đội Nhân Dân Việt Nam Và Ngày Quốc Phòng Toàn Dân22/12 1/ Mục tiêu Giúp HS I/ Tuần thứ tư Hát Về Anh Bộ Đội Cụ Hồ 1/ Mục tiêu Giúp HS IV/ Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm. Tốt ..; Khá ; Trung bình.; Chủ điểm tháng 05 Uống Nước Nhớ Nguồn A/ Mục tiêu Giúp HS B/ Nội dung và kế hoach hoạt động trong tháng I/ Tuần thứ nhất Hội vui Học Tập 1/ Mục tiêu Giúp HS II/ Tuần thứ hai Truyền Thống Cách mạng Quê Hương 1/ Mục tiêu Giúp HS III/ Tuần thứ ba Nghe Nói Chuyện Về Ngày Thành Lập Quân Đội Nhân Dân Việt Nam Và Ngày Quốc Phòng Toàn Dân22/12 1/ Mục tiêu Giúp HS I/ Tuần thứ tư Hát Về Anh Bộ Đội Cụ Hồ 1/ Mục tiêu Giúp HS IV/ Đánh giá kết quả hoạt động theo chủ điểm. Tốt ..; Khá ; Trung bình.; File đính kèmGIAO AN HOAT DONG NGOI GIO
giao an hoat dong ngoai gio len lop lop 6
