giao an mam non the duc di tren day

- Di chuyển theo điệu nhạc theo nhiều cách khác nhau. - Đối phó/ kiểm soát cảm xúc với sự xa cách cha mẹ - Nhận biết, thể hiện cảm xúc. 2. Nội dung giáo dục PTTC, KNXH trong thời điểm Chơi Phát triển tình cảm, kĩ năng xã hội trong góc đóng vai Phát triển kỹ năng xã hội 4. Phát triển tình cảm và quan hệ xã hội - Chơi thân thiện với bạn. - Thể hiện sự quan tâm đến người khác bằng cử chỉ hành động. - Thực hiện công việc được giao đến cùng. - Thực hiện một số quy định trong gia đình, trường, lớp mầm non nơi công cộng. Tổng hợp các mẫu giáo án chuẩn của Bộ GDDT bao gồm 3 mẫu giáo án nhằm giúp thầy cô soạn giáo án một cách dễ dàng, nhanh chóng. Mời các thầy cô cùng tham khảo các mẫu giáo án của chúng tôi I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: - Trẻ biết đi trong quả khổng lồ, đi không chạm vạch. - Rèn kỹ năng đi khéo léo. - Giáo dục cháu nên ăn nhiều quả, và phải thường xuyên tập thể dục cho cơ thể dục khỏe mạnh. II.CHUẨN BỊ: +Đồ dùng của cô: - Còi thổi. - Vẽ trên sân 2 quả xoài,2 quả chuối. - 2 cây xoài bằng nhựa, 2 cái rổ. Giáo án mầm non lớp 3 tuổi - Thể dục - Bài 3: Đi bước dồn ngang, trèo ghế. 1. Yêu cầu : Trẻ đi liên tục, không cúi đầu. Mạnh dạn trèo lên, xuống ghế (hoặc bục gỗ). 2. Chuẩn bị : 4 - 6 ghế trẻ ngồi (bục gỗ) cao 30 cm, 3 lá cờ màu (đỏ, vàng, xanh). 3. mimpi melihat pohon berbuah lebat menurut islam. TD ĐI TRÊN GHẾ THỂ DỤCI. Yêu cầu - Trẻ biết giữ thăng bằng khi đi trên ghế thể dục - Trẻ thực hiện đi trên ghế thể dục - Trẻ có thái độ tham gia hoạt động nghiêm túc, không đùa giỡn khi họcII. Chuẩn bị - Ghế băng - Dây thừng - Nhạc bài hát “Em yêu trường em”III. Tiến trình hoạt động* Hoạt động 1 Khởi động - Cho trẻ đi theo nhạc Em yêu trường em kết hợp các kiểu đi nhanh, chậm, đi bằng mũi chân, bàn chân, chạy nâng cao đùi, đá gót, .* Hoạt động 2 Trọng động* BTPTC - Tay Hai tay giang ngang gập vào vai 2lx8 n - Bụng Hai tay đưa lên cao cúi gập người 2lx8n - Chân Ngồi xổm 4lx8n - Bật Chân trước chân sau 2lx8n* Tập VĐCB Đi trên ghế thể dục - Cô làm mẫu lần 1 - Cô làm mẫu lần 2 kết hợp giải thích động tác + Từ đầu hàng cô bước nên vạch chuẩn sau đó bước lên ghế thể dục khi đi trên ghế bước đều không để ngã, sau đó bước xuống ghế và về cuối hàng đứng. + Để đi được con phải đi như thế nào?đi chậm, giữ thăng bằng cơ thể 2 trang Chia sẻ haiyen55 Lượt xem 594 Lượt tải 0Download Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp lá - Thể dục Đi trên ghế thể dục, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênThứ ba, ngày 12 tháng 9 năm 2017 TD ĐI TRÊN GHẾ THỂ DỤC I. Yêu cầu - Trẻ biết giữ thăng bằng khi đi trên ghế thể dục - Trẻ thực hiện đi trên ghế thể dục - Trẻ có thái độ tham gia hoạt động nghiêm túc, không đùa giỡn khi học II. Chuẩn bị - Ghế băng - Dây thừng - Nhạc bài hát “Em yêu trường em” III. Tiến trình hoạt động * Hoạt động 1 Khởi động - Cho trẻ đi theo nhạc Em yêu trường em kết hợp các kiểu đi nhanh, chậm, đi bằng mũi chân, bàn chân, chạy nâng cao đùi, đá gót, .. * Hoạt động 2 Trọng động * BTPTC - Tay Hai tay giang ngang gập vào vai 2lx8 n - Bụng Hai tay đưa lên cao cúi gập người 2lx8n - Chân Ngồi xổm 4lx8n - Bật Chân trước chân sau 2lx8n * Tập VĐCB Đi trên ghế thể dục - Cô làm mẫu lần 1 - Cô làm mẫu lần 2 kết hợp giải thích động tác + Từ đầu hàng cô bước nên vạch chuẩn sau đó bước lên ghế thể dục khi đi trên ghế bước đều không để ngã, sau đó bước xuống ghế và về cuối hàng đứng. + Để đi được con phải đi như thế nào?đi chậm, giữ thăng bằng cơ thể + Ghế là vật dụng như thế nào? + Khi tham gia hoạt động con chú ý điều gì? - Mời một trẻ nên làm thử cho các bạn quan sát + Con đi thấy cảm giác ra sao? + Kĩ thuật đi như thế nào? - Cho trẻ thực hiện từng nhóm - Cho trẻ nhắc lại tên vận động đã thực hiện - Mời những trẻ yếu thực hiện lại vài lần * Chơi trò chơi “Kéo co” - Cô giới thiệu cách chơi – luật chơi - Cho trẻ chia thành 2 đội, đứng đối diện - Cho trẻ chơi vài lần phân chia thắng thua - Nhận xét tuyên bố đội thắng cuộc + Hôm nay các con đã được học và chơi những gì? Sau khi học con thấy cơ thể mình ra sao? - Giáo dục về tiết học thể dục và chơi nhằm phát triển vận động toàn cơ thể, khuyến khích những trẻ nhút nhát mạnh dạn tham gia vào các hoạt động thể dục. * Hoạt động 3 Hồi tĩnh - Cho trẻ đi hít thở nhẹ nhàng sau giờ vận động * Kết thúc Nhận xét tuyên dương trẻ ĐÁNH GIÁ HÀNG NGÀY . File đính kèm Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Chủ đề Bản thân - Nguyễn Thị Thái Vân31 trang Lượt xem 4391 Lượt tải 5Giáo án lớp Lá Bài thơ Em yêu nhà của em38 trang Lượt xem 1067 Lượt tải 0Bài giảng lớp Lá - Chủ đề Nghề nghiệp80 trang Lượt xem 1194 Lượt tải 0Giáo án mầm non lớp lá - Tuần 2 - Chủ đề nhánh Lớp mẫu giáo của bé17 trang Lượt xem 663 Lượt tải 0Giáo án mầm non lớp Lá - Lĩnh vực phát triển nhận thức - Bài Đo dung tích các vật bằng một đơn vị đo - Trường mầm non Quang trung4 trang Lượt xem 577 Lượt tải 1Giáo án mầm non lớp lá năm 2017 - Chủ đề Nước59 trang Lượt xem 617 Lượt tải 0Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Chủ đề Động vật - Chủ đề nhánh Thám hiểm rừng xanh - Vũ Thị Nghĩa19 trang Lượt xem 2950 Lượt tải 9Giáo án Mầm non Lớp 5 tuổi - Chủ đề Gia đình - Đề tài Đếm đến 6, nhận biết nhóm đối tượng có số lượng 6, nhận biết số 6 - Lê Thị Thu Trang4 trang Lượt xem 20247 Lượt tải 10Giáo án mầm non lớp Lá năm 2015 - Chủ đề III Gia đình80 trang Lượt xem 824 Lượt tải 0Thiết kế giáo án lớp Lá - Lĩnh vực Phát triển tình cảm - Kỹ năng xã hội hoạt động Ngày hội ngày lễ - Đề tài Bé vui đón tết3 trang Lượt xem 10948 Lượt tải 4 ĐI TRÊN GHẾ THỂ DỤC ĐẦU ĐỘI TÚI CÁT pps Danh mục Mầm non - Tiểu học ... nhắc lại - Hỏi lại tên vận động kỹ - So sánh kỹ ghế thể dục kỹ vận động ghế thể dục đầu đội túi cát - Các vận động có kỹ giống kỹ vận động ghế thể dục đầu đội túi cát khó tí phải đội đầu túi ... luyện tập vận động "Đi ghế thể dục đầu đội túi cát" - Để thực vận động đó, ý xem cô làm trước * Cô làm mẫu - Lần 1 Không giải thích - Lần 2 Giải thích TTCB Cô đứng ghế thể dục chân khép, tay ... tay - Trẻ thực hành cầm vòng để xuôi gối TTCB - TC Đi ghế thể dục, đầu đội túi - Nhịp 3 Như nhịp cát - Nhịp 4 Về TTCB b VĐCB - Trẻ so sánh cách trả lời theo - Hôm trước cô dạy vận suy nghĩ... 13 1,718 2 Đi trên ghế thể dục doc Danh mục Mầm non - Tiểu học ... nhận xét tuyên dương Đề tài Đi ghế thể dục Tiết I Mục đích yêu cầu - Ôn lại kỷ ghế thể dục Khi trẻ biết nhìn thẳng đầu không cúi - Trẻ nhớ tên vận động" ghế thể dục" - Phát triển chân tố chất ... 2l x 8n cầm vòng để xuôi gối, đầu - Đi ghế thể dục không cúi - Trẻ quan sát - N1 kiễng chân, hai tay cầm vòng -Trẻ ý nghe đưa thẳng lên cao - Đi ghế thể dục - N2 khuỵu gối, hai tay cầm vòng ... luật chơi Trẻ chơi vui hứng thú - Giáo dục có tính kỷ luật trật tự học - Sự tự tin mạnh dạn ghế thể dục II Chuẩn bị - Băng nhạc trống lắc, rổ vòng - Ghế thể dục III Hướng dẫn Hoạt động Cô Hoạt... 11 1,611 7 đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát Danh mục Mầm non - Mẫu giáo ... cho trẻ tư đặt túi cát Các vừa vận động gì? Giáo dục trẻ biết ý hứng thú tham gia hoạt động học, phải biết thường xuyên luyện tập thể dục để giúp cho thể khỏe mạnh Trò chơi vận động “nhảy tiếp ... Cho cháu chơi thử Tổ chức cho trẻ chơi Cô theo dõi động viên trẻ chơi Các vừa chơi trò chơi gì? Giáo dục trẻ chơi biết bạn thực theo hiệu lệnh biết hợp tác chơi bạn Hoạt động Hồi tỉnh Cho trẻ vòng ... …………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………… BGH Duyệt Tổ Khối ………………… …………… ………………… …………… Giáo Viên Lê Thị Kim Nở ... 2 2,659 3 Giáo án mầm non chương trình đổi mới Hoạt động chính Đi trên ghế băng - Bước qua chướng ngại vật potx Danh mục Mầm non - Tiểu học ... dạy chăm sóc trẻ em o Giáo dục cháu chơi không tranh giành đồ chơi, không xô đẩy bạn II Chuẩn bị o Mỗi trẻ dải lạu thể dục o Lá vàng, đỏ o Băng ghế thể dục, khối gỗ III Tiến hành ... lụa Đi bình thường cất dải lụa Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em b Vận động bản Đi ghế băng – Bước qua chướng ngại vật” - Cô đặt băng ghế ... Cô đặt băng ghế phòng, phía băng ghế cô để số khối gỗ làm chướng ngại vật Giới thiệu Hôm cô cho chơi trò chơi “ Đi ghế băng – Bước qua chướng ngại vật” Khi ghế băng bình thường, mắt nhìn thẳng... 6 1,299 1 Giáo án mầm non chương trình đổi mới Chủ đề Thế giới động vật - Chuyện Kiến con đi ô tô pdf Danh mục Mầm non - Tiểu học ... dạy chăm sóc trẻ em - Giúp trẻ người giáo viên nội thể nội vào rừng vui vẻ dung giáo dục dung tác  Giáo dục phẩm Cho _ Trẻ vừa bò vừa _ Giáo viên giáo dục đọc thơ theo cô trẻ trẻ ... trẻ em đội trả lời đúng, chọn cánh cửa mà thích nói tranh vẽ hoa đi m thưởng cuối đội nhiều _ Trẻ đại diện hoa đi m đội lên thưởng đội thắng Nhưng mở _ Kiến vào trúng cánh cửa không ... ngủ _ Sáng Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em _ Giáo viên cho _ Cả lớp hát làm số bé múa rối lớp cử đi u xem _ Trẻ lắng tai nghe _ Giáo viên... 14 1,606 5 Giáo án mầm non - EM BÉ ĐƯỢC SINH RA NHƯ THẾ NÀO? potx Danh mục Mầm non - Tiểu học ... khỏi bụng mẹ, em bé khóc hay cười ?  Cô giáo dục Như thấy sống người phép mầu, từ phôi thai sau tháng trở thành người Các Mẹ cưu mang nuôi sống tháng bụng, thở nhịp thở mẹ, ăn chất dinh dưỡng ... đội sai cô đọc đáp án cuối  Luật chơi sau thời gian 10 giây có quyền lắc xắc xô Đội lắc xắc xô trước 10 giây kết thúc không quyền trả lời  Số đi m dành cho câu trả lời 10 đi m Các câu hỏi sau ... qua nhịp thở người mẹ  Vào tháng thứ tư chân, tay bắt đầu hình thành phát triển slide 8 - Mắt thai nhi nhắm tay chân bắt đầu cử động, người mẹ chưa cảm nhận đi u slide 10, phần lớn em bé... 5 1,549 6 Giáo án mầm non - Thế Giới Động Vật pdf Danh mục Mầm non - Tiểu học ... Giáo án mầm non Chủ đi m Thế Giới Động Vật I/ YÊU CẦU Kiến thức - Động vật sống khắp nơi nhà, rừng, nước tên gọi, đặc đi m, môi trường sống, thức ăn, vận ... trẻ sưu tầm tranh chủ đi m - Lao động Cháu biết tự động phân công bạn trực II THỂ DỤC CHỐNG MỆT MÕI I YÊU CẦU 1/ Kiến thức - Chu tập động tác thể dục sáng hô hấp tay chân lườn bật 2/ ... tranh chủ đi m -Lao động Cháu biết tự động phân công bạn trực Thể dục chóng mệt mõi CẦU 1/ Kiến thức - Chu tập động tác thể dục sáng hô hấp tay chân lườn bật 2/ Kỷ năng Trẻ biết kết hợp... 79 3,009 7 Giáo án mầm non chương trình đổi mới Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai doc Danh mục Mầm non - Tiểu học ... thiệu đặc đi m loại - Cho trẻ gọi tên quả, nêu đặc đi m - Chơi lô tô chọn nhanh nói Hoạt động 3 Về nhà Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em ... Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em II Tiến Hành Hoạt động 1 Chiếc túi kỳ diệu - Cô cho trẻ chơi trò chơi nu na nu nống - Cho trẻ đoán “quả túi” - Cho trẻ quan sát Cô trò chuyện ... Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em I Mục đích yêu cầu - Trẻ nhận biết gọi tên - Nhận biết đặc đi m đặc trưng tròn - dài, màu xanh – màu vàng, bóc vỏ gọt vỏ... 4 1,404 3 Giáo án mầm non chương trình đổi mới Chủ đề Thế giới động vật - Thơ Ong nâu và bướm vàng pdf Danh mục Mầm non - Tiểu học ... giấy, xé giấy làm thành bướm, ong Giáo dục trẻ siêng năng, chăm II/- CHUẨN BỊ  Mô hình có tổ ong, ong, bướm, xanh, hoa  hoa to 4 màu khác nhau  tranh vẽ ong, bướm kiểu dáng ... 2./ Phát - Trẻ ý lắng triển nghe cô đọc thơ Hoạt động - - Cho làm với - Giáo viên đọc diễn Siêng năng, chăm trẻ cảm thơ kết hợp quen minh họa qua mô - Trẻ kể tự tác hình đặc đi m ... rách cánh mà bướm lại rách cánh ? + Ong bướm + Trẻ trả lời tự thích vật nào? thích? không thích? - Trẻ hiểu Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em 13 3,637 7 Giáo án mầm non chương trình đổi mới Chủ điểm thế giới động vật - Đề tài chữ b, chữ c potx Danh mục Mầm non - Tiểu học ... trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em C A T M V X H Đ Ộ B D Z U K U S E K Ộ R H C Ó C T Ộ U H C B C Q Ư I C Ọ H Ê O M B R Ũ P I É C Ầ I H L N H Y Có thể đọc -Tử xuống -Từ lên -Từ trái ... đồng dao Cắn cò Cò có cẳng Chạy cuống cuồng Cáo chạy đến Cắn cò Cò cong chân Bay  Hoạt động đi tìm dấu chân vật”  Cô gợi ý trẻ giúp Bam bi tìm gặp bạn thú , cách nhìn  dấu chân dấu chân ... Chuột Bò Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai dấu chân Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em  Tổ chức cho trẻ chia nhóm, nhóm dùng thẻ chữ rời ráp thành tên vật  Hoạt động 3 trò... 5 1,047 0 Giáo án mầm non chương trình đổi mới Chủ điểm Thế giới động vật Đề tài Gấu qua cầu Lớp Chồi potx Danh mục Mầm non - Tiểu học ... - Biết lời cô chơi bạn Biết nhường nhịn giúp đỡ bạn II chuẩn bị Tranh thơ khổ lớn để cô dạy, tranh nhỏ dành cho nhóm để xếp thứ tự Băng ghế thể dục, thẻ hình hũ mật, thể hình ... chơi gấu qua cầu Chia trẻ thành nhóm, chuẩn bị ghế băng thể dục Một trẻ chạy lên rổ, lấy thẻ hình hũ mật, chạy qua cầu đến bảng có dán gấu đội dán lên bảng trở Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai ... giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em lại băng ghế chạy ngược về, bạn lấy hũ mật chạy lên băng ghế thể dục, bạn phải làm để đổi chỗ cho qua cầu Hết thời gian, đội... 5 1,913 6 Giáo án mầm non chương trình đổi mới Chủ đề Thế Giới Thực Vật - Đề tài “Quả Gì Thơm Thế” Lứa tuổi 24 - 36 tháng tuổi pps Danh mục Mầm non - Tiểu học ... trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em - Cô theo dõi giúp trẻ nhận xét - Quả thị - Trả lời theo hiểu biết * Hoạt động “Quả thơm thế” - Màu vàng - Da láng - Cô tạo tình xuất - Bài thơ Quả ... có màu gì? - Da thị - Màu vàng - Trơn láng - Mùi thơm nào? - Đố trẻ có thơ Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em nói thị - Cô trẻ đọc thơ  Đưa ... Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em - Phát triển tình cảm xã hội trẻ đọc thơ có cảm xúc, thị chín ăn được, không hái, không... 7 9,315 25 Giáo án mầm non chương trình đổi mới Chủ đề thế giới thực vật - Đề tài quá trình phát triển của cây từ hạt Lớp Lá ppt Danh mục Mầm non - Tiểu học ... ta thấy đi u lạ xảy ra? cho trẻ xem hình nẩy mầm Hạt xuất mầm màu trắng - Đúng rồi, sau gieo hạt xuống đất thời gian hạt đậu bắt đầu to nứt nẻ mầm nhỏ có màu trắng cắm xuống đất Đầu lú mầm xanh ... hạt đậu làm đôi Đó giai đoạn nẩy mầm - Sau hạt nẩy mầm ta phải làm gì? Trẻ trả lời canh cải, cải xào… Trẻ trả lời đậu đen, đậu xanh Khi chúng chăm sóc tưới nước, mầm con? Trẻ trả lời phải chăm ... Các biết không câu chuyện đỗ mà ông gặp - Các biết đỗ nằm đất tưới nước không? Đàm thoại giáo dục - Chú nẩy mầm thành đậu nhờ vậy? - Muốn đậu tươi tốt hoa kết phải làm gì? Truyền tin - Chia lớp... 4 2,440 13 Xem thêm Bạn có muốn tìm thêm với từ khóa giáo án mầm non môn thể dục lớp lá giáo án mầm non chủ đề thế giới thực vật giáo án mầm non 3 tuổi môn thể dục giáo án mầm non lớp lá mon the duc giáo án mầm non chương trình đổi mới hoạt động chính đi trên ghế băng bước qua chướng ngại vật hoạt động kết hợp phân biệt vàng đỏ pps đi trên ghế thể dục giao an td di tren ghe the duc van dong co ban di tren ghe the duc giao an mam non len gio hoc the duc giao an di buoc don ngang tren ghe the duc giao an di buoc don truoc tren ghe the duc giáo án đi thăng bằng trên ghế thể dục giao an đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát đi trên ghế thể dục đầu đội túi cát giáo án đi trên ghế thể dục THỂ DỤC BTPTCT1,B3,C1, BẬT 1 ĐTNMC1 VĐCB ĐI TRÊN DÂY TCVĐCHUYỀN BÓNG I. Mục tiêu – Trẻ biết thực hiện vận động đi trên dây. – Trẻ hiểu nội dung bài tập rèn sự chú ý, khéo léo khi thực hiện vận động. – Trẻ biết kết hợp tay,chân, mắt đi thẳng trên dây không đi lệch ra ngoài. – Biết chơi trò chơi “chuyền bóng” theo yêu cầu của cô. – Rèn cho trẻ có kỹ năng khéo léo đi trên dây . – Trẻ biết giữ gìn vệ sinh cá nhân và cơ thể khỏe mạnh. – Trẻ có tinh thần đoàn kết giúp đỡ bạn bè II. Chuẩn bị – Máy – 3 Dây dài 3 m . Xắc xô. – Bóng 3 quả – Sân bãi bằng phẳng, sạch sẽ. – Trang phục gọn gàng. III. Tổ chức hoạt động Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ hứng thú Chào mừng các bé đến sân chơi “ Bé khỏe bé ngoan” Đến với sân chơi “ Bé khỏe bé ngoan ” hôm nay với sự có mặt của đội chơi. + Số 1 đội áo trắng + Số 2 đội áo đỏ Muốn cơ thể luôn khỏe mạnh thì chúng mình phải làm gì? – Giáo dục trẻ tự chăm sóc bản thân, ăn nhiều loại thức ăn khác nhau và thường xuyên tập thể dục. 2. Nội dung * Hoạt động 1 Khởi động – Nào xin mời 2 đội chơi cùng khởi hành đến sân chơi nào. Cho trẻ đi trên nền nhạc theo hướng dẫn của đi theo hiệu lênh , lên dốc, xuống dốc, nhanh,chậm, chạy nhanh chậm, đi thường đi nhanh….Cho 2 đội dãn cách thành 2 danh chuyển thành 4 hàng. * Hoạt động 2Trọng động a. BTPTC 2 đội chơi sẽ tham gia màn chào hỏi qua bài thể dục nhịp điệu thật khéo léo của mình. + Tay vai 1 Đưa tay ra phía sau 2*8 nhip + Bụng 3 Đứng nghiêng người sang 2 bên 2*8 nhip + Chân 1 Khụy gối 3*8 nhip +Bật Tụm tách chân 2*8 nhip Đi trên dây dây đặt trên sàn. – Cô làm mẫu lần 1 thật chậm, rõ ràng. – Cô làm mẫu lần 2 vừa tập vừa phân tích động tác Cô đứng trước vạch chuẩn 2 tay dang ngang để giữ thăng bằng cho cơ thể mắt nhìn thẳng sau đó bước một chân lên trước dẫm vào dây rồi bước chân tiếp theo lên .Cứ như thế đi trên dây cho đến khi hết đoạn dây mà không được đi ra ngoài dây. – Cô mời 1- 2 trẻ lên thực hiện mẫu. +Trẻ thực hiện – Cô cho trẻ thực hiện lần lượt theo 2 đội. – Trong khi trẻ thực hiên cô chú ý sửa sai cho trẻ. – Để thi đua giữa 2 đội được sôi nổi hơn cô có một thử thách giành cho 2 đội – Cô cho trẻ chơi trò chơi “Đi chợ” – Phải vượt qua quãng đường khó khăn để mua về cho đội mình những thứ quả ngon nhất – Đội nào mang được nhiều quả về mà không phạm luật thì đội đó sẽ dành chiến thắng – Cô cho trẻ thi đua giữa 2 đội với nhau. – Cô động viên và giúp đỡ trẻ trong khi trẻ thực hiện. Kiểm tra kết quả và khen đội chơi giỏi. – Hỏi trẻ tên vận động – Gọi 1 trẻ lênthực hiện lại vận động.. c, Trò chơi vận động Chuyền bóng *Cách chơi Cho trẻ đứng thành vòng tròn.nếu lớp đông có thể chia thành nhiều vòng tròn.Cứ 10 trẻ thì có một trẻ cầm giáo viên hô “bắt đầu” thì người cầm bóng đầu tiên sẽ chuyền bóng cho bạn bên cạnh,lần lượt theo chiều kim đồng chuyền vừa hát theo nhịp Không có cánh. Mà bóng biết bay Không có chân. Mà bóng biết chạy Nhanh nhanh bạn ơi. Nhanh nhanh bạn ơi Xem ai tài, ai khéo. Cùng thi đua nào. Khi trẻ đã chơi thành thạo có thể chia làm hai hoặc ba nhóm và thi đua cùng nhau, nhóm nào ít bạn làm rơi bóng sẽ thắng cuộc.. *Luật chơi Ai làm rơi bóng phải ra ngoài một lần chơi. – Cho trẻ chơi 2-3 lần và cô nhận xét sau mỗi lần đội chiến thắng. * Hoạt động 3 Hồi tĩnh Cho trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 vòng quanh sân và kết thúc chương trình theo nhạc bài hát “ Mời bạn ăn” 3. Kết thúc – Cô nhận xét buổi tập rồi cho trẻ vệ sinh, thu dọn đồ dùng, đi nhẹ nhàng vào lớp. -Trẻ lắng nghe và chào đón. – Trẻ vỗ tay Chơi cùng cô Trẻ lắng nghe -Trẻ thực hiện -Trẻ đi theo hiệu lệnh -Trẻ thực hiện bài tập -Trẻ chú ý lắng nghe -Trẻ quan sát cô làm mẫu -Trẻ chú ý lắng nghe và lên l làm mẫu -Trẻ lần lượt lên tập – Trẻ thực hiện 2 đội lần lượt Thi đua trẻ trả lời 1 trẻ thực hiện lại vận động – Trẻ lắng nghe cô phổ biến cách chơi và luật chơi -Trẻ chơi trò chơi – Trẻ đi nhẹ nhàng 1- 2 vòng quanh sân theo nhạc. trẻ thu dọn đồ dùng vệ sinh vào lớp Tôi là Nguyễn Văn Sỹ có 15 năm kinh nghiệm trong lĩnh vực thiết kế, thi công đồ nội thất; với niềm đam mê và yêu nghề tôi đã tạo ra những thiết kếtuyệt vời trong phòng khách, phòng bếp, phòng ngủ, sân vườn… Ngoài ra với khả năng nghiên cứu, tìm tòi học hỏi các kiến thức đời sống xã hội và sự kiện, tôi đã đưa ra những kiến thức bổ ích tại website Hy vọng những kiến thức mà tôi chia sẻ này sẽ giúp ích cho bạn! Giaó án thể dục Đi trên dây TCVĐ Chuyền bóng qua đầu I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU - Trẻ biết biết đi đúng vào sợi dây trên sân. - Trẻ biết giữ thăng bằng khi đi trên sơi dây. - Rèn luyện ý thức tổ chức, kỉ luật, tính nhanh nhẹn, hoạt bát,… - Yêu thích luyện tập, có ý thức thi đua với bạn II. CHUẨN BỊ - Nhạc đệm bài hát“Đoàn tàu nhỏ xíu”,“ Trường chúng cháu là trường mầm non” - 10 quả Bóng - Sân bãi sạch sẽ. III. TIẾN HÀNH - Trò chuyện, Kiểm tra sức khỏe trẻ * Khởi động => Cô cùng trẻ hát bài đoàn tàu nhỏ xíu, đi, chạy...kết hợp các kiểu chân đi vòng tròn sau đó di chuyển đội hình thành 3 hàng ngang. * Trọng động + BTPTC - Tập kết hợp bài hát “Trường chúng cháu là trường MN” - Tay Hai tay đưa ra trước, dơ lên cao 2lần x 8nhịp - Chân Chân bước sang phải, đưa về, khựu gối, sau đó đổi chân 2lần x 8nhịp - Bụng Hai tay đưa lên cao, cúi khom người 2lần x 8nhịp - Bật Cho trẻ đứng, tay chống hông, bật nhảy tách chân, chụm chân tại chổ. 2lần x 8nhịp + VĐCB “Đi trên dây” - Cô giới thiệu. - Cô Làm mẫu lần 1 không giải thích - Cô làm mẫu lần 2 kết hợp giải thích Cô đứng ở vạch xuất phát, tư thế chuẩn bị, hai tay chống hông, khi nghe hiệu lệnh, cô bước nhẹ nhàng từng chân một trên sợi dây trên sân, thẳng người, mắt nhìn thẳng về phía trước, không khom người, không cúi đầu xuống đất…giữ thăng bằng và đi cho đến hết đoạn dây. - Hỏi lại tên vận động? Cô vừa thực hiện vận động gì? - Cho 2 trẻ lên làm, cả lớp quan sát. - 2 đội thi đua. lần lượt cho 2 bạn của 2 đội lên làm, xong về đứng cuối hàng, rồi đến 2 bạn tiếp theo cho đến hết hàng - Cho các trẻ yếu lên thực hiện. - Cô quan sát, động viên, sửa sai, khen trẻ - Cho trẻ nhắc lại tên vận động cơ bản. + Trò chơi “Chuyền bóng qua đầu” - Cô hướng dẫn cách chơi - Cho trẻ chơi 3 – 4 lần * Hồi tỉnh - Cô cho trẻ làm chim mẹ chim con và cho trẻ ra sân chơi. HOẠT ĐỘNG NGOÀI TRỜI HĐCCĐ Quan sát cây Vú sữa. 1, HĐCCĐ - Chuẩn bị trang phục cô và trẻ gọn gàng - Dặn dò trẻ trước khi ra sân - Trẻ ra sân hít thở không khí trong lành, vận động thoải mái. - Trò chuyện với trẻ về chủ đề - Cho trẻ đi dạo một vòng và đứng lại dưới gốc cây Vú sữa + Đây là cây gì? Có những phần nào? + Thân, cành, lá, quả như thế nào? Cây có ích gì? + Muốn cho cây tươi tốt thì phải làm gì?.... * Giáo dục trẻ biết chăm sóc bảo vệ cây xanh, bảo vệ môi trường xanh – sạch – đẹp. 2, TCVĐ Nhảy lò cò. - Cô nêu luật chơi, cách chơi, hướng dẫn trẻ chơi - Cho trẻ chơi 2 – 3 lần. 3, Chơi tự do. - Chơi với bóng, chong chóng, đồ chơi ngoài trời…. - Cô nhận xét tuyên dương HOẠT ĐỘNG CHIỀU HĐCCĐ Hướng dẫn trò chơi mới “Tung cao hơn nữa” 1. Hướng dẫn TCM * Gợi mở giới thiệu tên T/C - Dẫn dắt giới thiệu tên trò chơi “Tung cao hơn nữa” * Giới thiệu cách chơi, luật chơi. + Cách chơi Giáo viên chuẩn bị cho mỗi trẻ một quả bóng. Trẻ cầm quả bóng và đứng ra ở chổ rộng hoặc sân chơi. Trẻ tung bóng lên cao phía trên đầu của mình và cố gắng bắt bóng bằng hai tay. Vừa tung vừa đọc Quả bóng con con Quả bóng tròn tròn Tung cao em đỡ Tung cao hơn nữa Em bắt rất tài. + Luật chơi Trẻ tung bóng lên cao và bắt bóng bằng hai tay, không được ôm bóng vào ngực. - Tổ chức cho cả lớp chơi 3-4 lần. 2. Chơi tự chọn - Trẻ chơi với đồ chơi ở các góc, cô bao quát và giúp trẻ. Đánh giá cuối ngày ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... ........................................................................................................................................... I-MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU1. Kiến thức-Trẻ biết tên vận động kỹ thuật đi thăng bằng trên ghế thể làm theo hiệu lệnh của năng B - Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát, chú ý, ghi nhớ, tập trung. - Hình thành và phát triển kỹ năng vận động “Đi thăng bằng trên ghế thể dục”. - Kỹ năng giữ thăng bằng cho trẻ. - Phát triển cơ chân và rèn luyện sự khéo léo cho trẻ. - Biết cách chơi trò chơi “Kéo co” độ - Giáo dục trẻ tính tự tin, kiên trì và có ý thức kỉ luật trong giờ học, thích thú tham gia hoạt hứng thú tham gia các hoạt động cùng cô và các bạn trong giờ – CHUẨN BỊ-Sân tập bằng phẳng sạch sẽ. Ghế thể dục. Bóng,cột bóng. Bạn đang xem nội dung tài liệu Giáo án mầm non lớp chồi - Đề tài Đi thăng bằng trên ghế thể dục - Chủ đê Bản thân, để tải tài liệu về máy bạn click vào nút DOWNLOAD ở trênThứ 4 ngày 14 tháng 10 năm 2015 Dạy lớp Đ/c Đào Thị Chúc Lớp MG 4 tuổi La chàng LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT ĐỀ TÀI ĐI THĂNG BẰNG TRÊN GHẾ THỂ DỤC Chủ đê Bản thân I-MỤC ĐÍCH – YÊU CẦU 1. Kiến thức -Trẻ biết tên vận động kỹ thuật đi thăng bằng trên ghế thể dục. -Biết làm theo hiệu lệnh của cô. năng B - Rèn cho trẻ kỹ năng quan sát, chú ý, ghi nhớ, tập trung. - Hình thành và phát triển kỹ năng vận động “Đi thăng bằng trên ghế thể dục”. - Kỹ năng giữ thăng bằng cho trẻ. - Phát triển cơ chân và rèn luyện sự khéo léo cho trẻ. - Biết cách chơi trò chơi “Kéo co” độ - Giáo dục trẻ tính tự tin, kiên trì và có ý thức kỉ luật trong giờ học, thích thú tham gia hoạt động. Trẻ hứng thú tham gia các hoạt động cùng cô và các bạn trong giờ học. II – CHUẨN BỊ -Sân tập bằng phẳng sạch sẽ. Ghế thể dục. Bóng,cột bóng. Nhạc bài hátỒ sao bé không lắc,nắng sớm III – HƯỚNG DẪN Hoạt động của cô Hoạt động của trẻ 1. Ổn định, giới thiệu bài 1-2 phút. - Loa loa loa loa Các bạn gần xa Chúng ta được biết Sắp có cuộc thi “Bé khỏe bé ngoan” Nào các bạn nhỏ Nhanh chân lên nào. - Các con có nghe thấy gì không? Sắp có cuộc thi “Bé khỏe măng non ” cho các bạn nhỏ lớp MG 4 tuổi thôn la chàng, vậy chúng mình có muốn tham gia cuộc thi này không? Chúng mình hãy hát vang BH “Tập rửa mặt” CM vừa hát BH gì? Vì sao phải rửa mặt? còn gì nữa? Ngoài ra chúng mình còn cần gì để lớn lên và khỏe mạnh? *Cô khái quát lại Giỏi quá đúng rồi ngoài ra CM cần có Sự yêu thương và chăm sóc của người thân. Ăn uống đầy đủ các chất dinh dưỡng và rèn luyện sức khỏe Chơi thân thiện với bạn bè Môi trường an toàn không bị ô nhiễm - Để tham gia cuộc thi thì chúng mình cần phải có sức khỏe. Để kiểm tra xem chúng mình có đủ sức khỏe để tham gia cuộc thi không thì CM hãy cùng cô Ngọc tham gia tập luyện nào! 2. Nội dung. Hoạt động 1 Khởi động 4-5 phút. -Trẻ đi theo cô thành vòng tròn, đi các kiểu đi khác nhau Đi thường -> đi bằng mũi bàn chân -> đi thường -> đi bằng gót bàn chân -> đi thường -> đi bằng mép bàn chân -> đi thường -> chạy chậm -> chạy nhanh. Hoạt động 2 Trọng động 15-20 phút - Vừa rồi cô thấy lớp chúng mình tham gia luyện tập rất giỏi. Nhưng chương trình sẽ lựa chọn những bạn khỏe mạnh nhất để tham gia. Các thí sinh chú ý điểm danh sỹ số 1,2 đến hết 2 tổ cùng điểm danh Thí sinh thứ 2 chú ý bước sang bên phải 2 bước,bước Trước khi bước vào phần thi quan trọng nhất thì BTC mời các thí sinh tham gia một BTPTC ,các thí sinh có nhất trí không ? - Chúng mình hãy cùng cô ngọc tập bài tập thể dục để xem ai khỏe mạnh nhất nhé! - Các con đã sẵn sàng chưa? a. BTPTC Tập với bài “Ồ sao bé không lắc ,Nắng sớm” + Động tác tay Tập 3 lần – 8 nhịp + Động tác chân Tập 3 lần – 8 nhịp + Động tác bụng Tập 2 lần – 8 nhịp + Động tác bật Tập 2 lần – 8 nhịp Các thí sinh chú ý thí sinh số 2 bước sang bên trái 2 bước ,bước .Chia trẻ thành 2 hàng ngang đối diện nhau b. VĐCB “Đi thăng bằng trên ghế thể dục”. - Và bây giờ sẽ là bài tập vô cùng quan trọng, sẽ quyết định bạn nhỏ nào sẽ tham gia cuộc thi “Bé khỏe măng non ”. Đó là bài tập “Đi thăng bằng trên ghế thể dục”. Để làm được các con hãy quan sát cô Ngọc làm mẫu nhé! + Cô làm mẫu vận động lần 1 Không giải thích. + Cô làm mẫu lần 2 kết hợp với phân tích kỹ thuật thực hiện vận động. TTCB Đứng tự nhiên trước ghế thể dục. Khi có hiệu lệnh bước một chân lên ghế, thu chân kia đặt sát cạnh chân trước, hai tay dang ngang, rồi tiếp tục bước đi đến hết đầu ghế dừng 1-2 giây bước xuống sàn và đi về cuối hàng đứng, bạn kế tiếp lên thực hiện. Các con nhớ đi thẳng người, mắt luôn nhìn về phía trước. Chú ý khéo léo để không bị ngã xuống ghế. - Cô làm mẫu lần 3 kết hợp nhấn mạnh một số chi tiết kỹ thuật khó. - Tôi mời 2 thí sinh lên tập mẫu cho các thí sinh khác quan sát . Các bạn có nhận xét gì nào? Vậy CM hãy thưởng cho các bạn 1 chàng pháo tay thật lớn cổ vũ cho các bạn nào - Và bây giờ là phần quan trọng nhất, đó là phần thi của 2 đội .đội 1 là đội đứng phía bên tay phải của cô. đội 2 là đội bên tay trái của cô Luật thi các bé đã nắm rõ chưa? - Cô cho lần lượt các trẻ lên tập Cô chú ý sửa sai và động viên trẻ . Cho 2 đội thi đua. - Cho 1 trẻ khá lên tập lại để củng cố bài. - Sau mỗi hình thức thực hiện cô hỏi lại trẻ tên bài tập vận động. Vừa rồi CM đã trải qua một phần thi vô cùng hấp dẫn Để chúng ta lớn lên và khỏe mạnh thì CM phải ăn uống và thường xuyên tập luyện TDTT tiếp theo CT là * TCVĐ “Kéo co” - Cách chơi Chia lớp thành 2 đội, mỗi đội cử ra 5 bạn chơi. Cô chuẩn bị một sợi dây có buộc nơ ở giữa, 2 đội cầm hai đầu của sợi dây. Khi có hiệu lệnh “Bắt đầu” thì 2 đội dùng sức kéo sợi dây về hai phía. - Luật chơi Nếu dải nơ nghiêng về phía đội nào thì đội đó dành chiến thắng. - Cô tổ chức cho trẻ chơi 2-3 lần. - Vừa rồi là phần thi rất sôi động của 2 đội và bây giờ chúng ta cùng hướng mắt lên đây để kiềm tra phần thưởng của 2 đội nào.Cô giơ hoa cô đã tặng sau mỗi lần chơi cho trẻ đếm Hoạt động 3 Hồi tĩnh 3-4 phút - Các thí xinh có thấy mệt không? Hãy thư giãn nào! - Cho trẻ đi nhẹ nhàng và vận động nhẹ nhàng theo nhạc. Kết thúc - Nhận xét, tuyên dương trẻ. giờ là phần hồi hộp nhất ban tổ chức xin tuyên bố cả 2 đội chơi đều dành chiến thắng của ngày hôm nay Xin chúc mừng 2 đội chơi. Phần thưởng cho 2 đội là chuyến thăm quan du lịch trường MN Cẩm Ninh ở tại khu trung tâm. Qua hội thi hôm nay BTC rất mong các thí sinh về nhà thường xuyên tập luyện TDTTđẻ có sức khỏe tốt chuẩn bị cho mùa thi năm sau. Hội thi đến đây là kết thúc rồi xin chào và hẹn gặp lai các bé yêu. - 1 trẻ ra nói. - Trẻ trả lời. - Trẻ đi đội hình vòng tròn. BH Tập rửa mặt ạ Rửa mặt sạch sẽ để không bị đau mắt ,và cơ thể khỏe mạnh Ăn uống đầy đủ chất dinh dưỡng và thường xuyên tập luyện thể dục thể dục thể thao Trẻ trả lời theo ý hiểu - Trẻ đi các kiểu đi và thay đổi kiểu đi theo hiệu lệnh xắc xô của cô. - Trẻ về thành 4 hàng dọc. - Sẵn sàng. - Trẻ tập các động tác cùng với cô. - Về đứng 2 hàng đối diện. - Trẻ lắng nghe. Có ạ Rồi ạ - Trẻ chú ý quan sát. - Trẻ chú ý quan sát và nghe cô hướng dẫn kỹ thuật. Trẻ đứng thành 2 hàng ngang đối diện nhau - Trẻ quan sát. - 2 trẻ khá lên làm mẫu. - Đi thăng bằng trên ghế thể dục. - Trẻ thực hiện vận động. - 2 đội thực hiện vận động. - 1 trẻ thực hiện vận động. - Trẻ trả lời. - Trẻ lắng nghe. Mời 2 - 3 trẻ nhận xét Cả lớp vỗ tay Rồi ạ - Trẻ chơi trò chơi. - Trẻ lắng nghe. - Trẻ trả lời. - Trẻ đi và vận động nhẹ nhàng. - Trẻ vỗ tay. Giáo viên thực hiện Đào Thị Ngọc

giao an mam non the duc di tren day